ساخت صحیح جملات در زبان انگلیسی. ترتیب کلمات در یک جمله انگلیسی: قوانین ساده

ساخت جملات در زبان انگلیسی بسیار متفاوت از روسی است. اولاً، زبان انگلیسی دارای ترتیب مشخصی از کلمات در یک جمله است. ثانیاً برای ساختن جمله، وجود فاعل و محمول لازم است. در ادامه مقاله به نمونه هایی از جمله سازی و برخی ویژگی ها خواهیم پرداخت.

از مقاله یاد خواهید گرفت:

ساخت جملات به زبان انگلیسی: ویدئو

بیایید بحث قوانین ساخت جملات به زبان انگلیسی را با یک درس ویدیویی شروع کنیم.


در زیر جملات نمونه به زبان انگلیسی را مشاهده می کنید و می توانید بررسی کنید که چقدر درس را خوب می فهمید.

ساخت جملات به زبان انگلیسی: مثال

مثلاً در روسی می گوییم:

این یک کتاب فوق العاده است. این پسر قد بلنده

این جملات به درستی ساخته شده اند، اما فاقد فعل هستند که به عنوان محمول عمل کند. در این جمله ها محمول یک اسم مرکب است. برخی از افعال پیوند دهنده در انگلیسی ظاهر می شوند: بودن و داشتن. بنابراین، این جملات به صورت زیر ترجمه می شوند:

کتاب فوق العاده ای است. این پسر قد بلنده

اگر جملات حاصل را به معنای واقعی کلمه به روسی ترجمه کنیم، مانند "این یک کتاب فوق العاده است" و "این پسر قد بلند است" به نظر می رسد. در روسی، ما نمی گوییم «پسر بزرگ است»، می گوییم «پسر بزرگ است»، اما کلمه «است» همچنان ضمنی است. اگر در حال ساختن یک جمله ساده انگلیسی هستید و فعل کامل ندارید، بررسی کنید که آیا to be یا to have باید حذف شود.

ترتیب کلمات ثابت در انگلیسی

حالا بیایید در مورد ترتیب کلمات در جملات انگلیسی صحبت کنیم. پیشنهاد روسیه را می توان رایگان نامید. شما می توانید آن را هر طور که می خواهید بسازید و معنی آن از بین نمی رود. اما در زبان انگلیسی، ترتیب مجدد کلمات منجر به تغییر کامل معنی می شود. مقایسه کنید:

ماشا داشت گلابی می خورد. - ماشا گلابی را خورد.

ماشا یک گلابی خورد. - گلابی ماشا را خورد.

در نسخه دوم انگلیسی، هنگام تنظیم مجدد، معلوم می شود که گلابی ماشا را خورده است، و نه برعکس. معنی به طرز چشمگیری تغییر کرده است. در یک جمله اعلانی، ترتیب کلمه مستقیم است (ابتدا فاعل و پس از آن محمول می آید). به شدت ثابت شده است .

هنگام ساختن جملات به زبان انگلیسی، ابتدا می روند موضوع و محمول :

دختر آواز می خواند. - دختر در حال آواز خواندن است.

من در مقاله "" به شما می گویم که کدام بخش از گفتار می تواند به عنوان موضوع در زبان انگلیسی باشد.

صفت همیشه باید قبل از اسم بیاید:

دختر زیبا آواز می خواند. - یک دختر زیبا آواز می خواند.

یا در آخر جمله:

آهنگ ها قشنگ بود - آهنگ ها فوق العاده بود.

اضافه بعد از ریشه دستوری آمده است:

دختر زیبا آهنگ می خواند… یا دختر زیبا آهنگ های غمگین می خواند.

یک دختر زیبا آهنگ می خواند ... یا یک دختر زیبا آهنگ های غمگین می خواند.

موقعیت به زبان انگلیسی می توانند بروند یا در ابتدا , یا در پایان :

در شب دختر زیبا آهنگ های غمگین می خواند ... یا دختر زیبا در شب آهنگ های غمگین می خواند.

در شب، یک دختر زیبا ترانه های غمگین می خواند ... یا یک دختر زیبا در شب آهنگ های غمگین می خواند.

ساخت و ساز وجود دارد/وجود دارد

موضوع، مانند محمول، نه تنها در یک کلمه، بلکه در کل عبارات نیز قابل بیان است.

همچنین ساختارهای خاصی وجود دارد که ساخت جملات را در انگلیسی تغییر می دهد. به عنوان مثال، طراحی وجود دارد/وجود دارد.

این ساخت شامل قرار دادن کلمات است وجود دارد/وجود دارددر وهله اول، سپس موضوع و شرایط، که همیشه در پایان جمله خواهد آمد.

یک درخت گلابی بزرگ در باغ من وجود دارد. - در باغ من یک درخت گلابی بزرگ است.

میوه های خوش طعمی روی میز وجود دارد. - میوه های خوشمزه روی میز وجود دارد.

ما همیشه ترجمه را از آخر شروع می کنیم. انتخاب وجود دارد/وجود داردبه تعداد اولین اسمی که بعد از ساخت می آید بستگی دارد.

یک بشقاب بزرگ، کتری های زیادی و یک سیب روی میز است. - یک بشقاب بزرگ روی میز، تعداد زیادی قوری و یک سیب وجود دارد

اسباب بازی های جدید، یک خرس کوچک و یک چنگال در جعبه وجود دارد. - جعبه حاوی اسباب بازی های جدید، یک خرس عروسکی کوچک و یک چنگال است

حالت امری در جملات انگلیسی

حالت امری در جملات انگلیسی با مصدر فعل منطبق است.

اجرا کن! - فرار کن (آنها)!

بازی! - بازی!

در این صورت موضوعی وجود ندارد. چنین پیشنهاداتی معمولاً به شخص دوم ارسال می شود واحدهاو جمع شماره.

کتابت را به من نشان بده - کتاب خود را به (آنها) نشان دهید!

امروز به دیدن ما بیایید. - امروز به ما سر بزنید

شکل ممنوع در جملات

شکل ممنوعه با افزودن کلمه تشکیل می شود نکنتا ابتدای جمله

این کار را نکن! - آن را انجام نده!

بلند نشو! - بلند نشو!

شکل مودبانه با افزودن کلمه ” تشکیل می شود لطفا”.

لطفا کتابت را به من بده! - دستت را بده، لطفا!

آیا می توان چنین سیستم قابل فهمی ساخت که به شما امکان می دهد به راحتی جملات را به زبان انگلیسی بسازید و به سرعت تمام اشکال زمان را درک کنید؟ بیایید نگاهی بیندازیم.

ابتدا باید بفهمید که چه استانداردهای پذیرفته شده ای وجود دارد و چگونه می توانید در حین یادگیری زبان انگلیسی در پیچیدگی ظاهری گم نشوید.

اگر با جزئیات بیشتری به ساختار جملات در زبان انگلیسی نگاه کنید، مشخص می شود که برای اینکه سریع یاد بگیرید که خود را به طور مختصر و واضح بیان کنید، فقط باید خودتان را برای تشخیص موضوع (چه کسی؟) و محمول (چه چیزی) یاد بگیرید. آیا او انجام می دهد؟) در یک جمله انگلیسی.

در اغلب موارد، فاعل قبل از محمول در جمله ها قرار می گیرد. تنها استثناء جملات پرسشی است. اما در هر صورت، باید ساده شروع کنید. به این ترتیب می توانید به راحتی نحوه نوشتن جملات به زبان انگلیسی را یاد بگیرید.

سادگی رمز موفقیت است

بیایید با ساده ترین شروع کنیم. این پایه ای خواهد بود که در آینده باید از آن بسازید. درک آن کار ساخت خودکار جملات در سرمان را بسیار ساده می کند.

شایان ذکر است که جملات انگلیسی، بر خلاف جملات روسی، با سادگی، مختصر و مختصر متمایز می شوند. شاید این به خاطر ذهنیت انگلیسی باشد، اما اکنون موضوع این نیست.

جملات طولانی و بسیار پیچیده هنوز در انگلیسی یافت می شود. آنها در متون حقوقی یا داستانی یافت می شوند، یعنی. جاییکه مناسب باشد. با این حال، در ارتباط زنده، جملات طولانی بسیار نادر است. اما برای شروع، باید از ساده شروع کنید.

بیایید دریابیم که یک جمله ساده در زبان انگلیسی چیست. هر جمله ای برای توصیف وضعیت واقعی زندگی تا حد امکان به وضوح ساخته می شود.

برای نیل به این هدف باید از کلمات برای توصیف وضعیت موجود استفاده کرد و آنها را به هم پیوند داد تا مفهوم به طور خلاصه هر چه بیشتر منتقل شود. اگر بتوانید معنی را به درستی منتقل کنید، در سر شخصی که اطلاعات به او منتقل می شود، تصویری از همان تصویر دریافت خواهید کرد.

در زبان روسی، کلمات با استفاده از پایان به هم متصل می شوند. با این حال، در زبان انگلیسی وضعیت کاملاً متفاوت است.

این امر از یک سو فرآیند حفظ و مطالعه را ساده می کند و از سوی دیگر نیاز به حداکثر وضوح در ساخت جمله و استفاده صحیح از حروف اضافه دارد.

قانون طلایی

بنابراین، اجازه دهید اولین و مهمترین قانون را تعریف کنیم - ترتیب کلمات مستقیم! اول می گوید چه کسی این کار را انجام می دهد، سپس چه می کند. هر گونه تغییر به زبان روسی در دسترس است، به عنوان مثال:

  • پسر ماهی می گیرد.
  • پسری ماهی می گیرد.
  • پسری ماهی می گیرد.
  • پسری در حال ماهیگیری است.

در انگلیسی همیشه فقط یک ترتیب کلمه وجود دارد - "یک پسر در حال گرفتن ماهی است".
به یاد داشته باشید که این قانون طلایی است که هنگام یادگیری زبان انگلیسی باید با آن شروع کنید. همه چیز به افعال گره خورده است (مقدمات ساده). البته آنها به شکلی از یکی از زمان های انگلیسی (از اینجا می توانید بلافاصله نحوه استفاده از زمان ها را درک کنید)، سه حالت و دو صدا هستند. برای مبتدیان، نکته اصلی درک اصول است:

در زبان انگلیسی، ساختار جمله همیشه از ساختار خاصی پیروی می کند:

  • موضوع (چه کسی/چه؟)،
  • فعل (چه کار می کند؟)
  • شی (چه کسی/چه چیزی؟ اضافه)،
  • مکان (کجا؟)،
  • زمان (چه زمانی؟).

به عنوان مثال: "من دوست دارم عصر با سگم در پارک قدم بزنم."

  • دوست دارم راه بروم
  • با سگم؛
  • در پارک؛
  • دربعدازظهر.

زمان

بسیاری از افرادی که شروع به یادگیری زبان می کنند از تنوع بی پایان فرم های موقت سرگیجه می گیرند. اگر همه آنها را در نظر بگیریم، 16 می گیریم. این با این واقعیت توضیح داده می شود که سیستم زمان به وضوح با آنچه در زبان روسی استفاده می شود متفاوت است. البته نکات کلی وجود دارد، اما برگ برنده اصلی سیستم انگلیسی تایم، نظم دقیق، سازگاری و اطاعت از قوانین دستور زبان و منطق است.

اما زمان ها آنقدرها که تصور می شود ترسناک نیستند. اگر حداقل به شش مورد پرکاربرد تسلط داشته باشید، می‌توانید تقریباً در هر موقعیت ارتباطی احساس اطمینان کنید - این موارد عبارتند از Present Simple، Past Simple، Future Simple، Present Continuous، Past Continuous و Present Perfect.
مثال:

  • من هر روز سر کار می روم. - Present Simple (آنچه به طور منظم اتفاق می افتد).
  • دیروز رفتم سر کار - Past Simple (بیان یک واقعیت در گذشته).
  • فردا میرم سرکار - Future Simple (بیان یک واقعیت در آینده).
  • الان میرم سر کار - Present Continuous (آنچه در حال حاضر اتفاق می افتد).
  • من داشتم میرفتم سرکار که بهم زنگ زدی - گذشته پیوسته (آنچه در زمان خاصی در گذشته اتفاق افتاده است).
  • من قبلاً سر کار رفته ام. - Present Perfect (معلوم نیست که چه زمانی عمل انجام شده است، اما نتیجه آن در زمان حال وجود دارد).

آنچه از همه مهمتر است نیاز به یادآوری این نکته است که هر گروه از زمان ها دارای ویژگی ها و هنجارهای شکل گیری فعل معنایی مشابه و همچنین اصول استفاده هستند و این کلید تسلط سریع بر همه زمان ها است.

هنگامی که بتوانید موازی ها را ترسیم کنید و تفاوت ها را احساس کنید، می توانید بدون مشکل از همه زمان ها استفاده کنید. بنابراین، برای شروع، فقط سعی کنید به یاد داشته باشید که چگونه جملات انگلیسی گروه Simple ساخته می شوند، که با Present شروع می شود. یادگیری و به خاطر سپردن زمان های گرامری با قرار دادن آنها در جدول بسیار راحت است.

جداول زمان آسان خوان در همه کتاب های درسی مورد استفاده در EnglishDom وجود دارد.

بنابراین، از هیچ مشکلی نترسید. همه چیز ساده شروع می شود و همه چیز مبتکرانه نیز ساده است. با درک اصول اولیه ساخت جمله، می توانید تمام زمان ها، حالات و صداها را بیشتر تطبیق داده و آموزش دهید.

نکته اصلی این است که شما نمی توانید به یکباره همه چیز را در دست بگیرید. فقط بعد از اینکه یک قانون را به طور کامل درک کردید، به سراغ دیگری بروید. گاهی اوقات آموخته های خود را تکرار کنید تا فراموش نکنید. اما چیزی که هرگز نباید فراموش شود، اصول اولیه ساخت یک جمله انگلیسی است. بنابراین، همیشه شروع آسان است - مهارت های خود را در جملات ساده آموزش دهید، سپس، همانطور که می دانید، آنها را پیچیده کنید.

خانواده بزرگ و دوستانه EnglishDom

دانستن اینکه چگونه جملات در زبان انگلیسی ساخته می شوند، یک کلید اساسی برای صحبت صحیح انگلیسی است. با درک درستی از اصول ساخت انواع جملات انگلیسی، می توانید به راحتی با زمان های مختلف کار کنید، سوالات را به درستی بپرسید و سریعتر انگلیسی صحبت کنید.

ترتیب کلمات دقیق در یک جمله انگلیسی

ساخت جملات در زبان انگلیسی به دلیل عدم تشابه نحو زبان های انگلیسی و روسی نیاز به توضیح دارد. به عنوان مثال، پسر تمام روز در حال چیدن توت بود. به ده صورت قابل ترجمه است:

  1. پسر تمام روز توت چید
  2. پسر تمام روز توت چید
  3. پسر تمام روز را صرف چیدن توت کرد
  4. پسر تمام روز توت چید
  5. پسر تمام روز را صرف چیدن توت کرد
  6. پسر تمام روز توت چید
  7. پسر تمام روز توت چید
  8. پسر تمام روز توت چید
  9. پسر تمام روز توت چید
  10. پسر تمام روز توت چید

در زبان انگلیسی این تنها یک گزینه خواهد بود، که در آن ترتیب کلمات کاملاً تعریف شده است - پس از فاعل، محمول و سپس مفعول و قید می آید. از یک طرف، به نظر می رسد که چنین محدودیتی آزاردهنده است، اما تمرین نشان می دهد: هر چه فضای کمتری برای مانور کمتر باشد، احتمال خطا کمتر است. در پایان، ساخت جملات در گفتار خارجی طبق یک طرح کاملاً تعریف شده ساده تر از انتقال به معنای واقعی کلمه افکار پر زرق و برق روسی است.

طرح کلی یک جمله مثبت انگلیسی معمولی به این صورت است:

استثنا برای شرایط

یک استثنا از قاعده "موضوع، محمول و سپس هر چیز دیگری" وجود دارد - این یک شرایط است. در انگلیسی می تواند در جملات در چهار موقعیت مختلف ظاهر شود:

قبل از فاعل - زمان قید

دیشب او به پکن رفت - دیشب او به پکن رفت.

بین موضوع و محمول - بسامد قید فعل

مارکوس به ندرت اسفناج می خورد - مارکوس به ندرت اسفناج می خورد.

بین فعل کمکی و اصلی محمول - قیدهای تصویر یا زمان عمل (قیدها)

گرانت هرگز به پنزا نبوده است - گرانت هرگز به پنزا نرفته است.

و طبق طرح سنتی - پس از اضافه کردن، در پایان جمله.

فلور بلافاصله توافق را شکست - فلور بلافاصله توافق را شکست.

ساخت جملات منفی در زبان انگلیسی

ترتیب کلمات در جملات منفی در انگلیسی با جملات تأییدی فقط با ذره NOT متفاوت است. ترکیب محمول در جمله منفی شکل دارد "فعل کمکی + نه + فعل اصلی".

بلیندا بی صبری خود را نشان نداد - بلیندا بی صبری خود را نشان نداد.

ساخت جملات پرسشی به زبان انگلیسی

مسائل کلی

سوالات عمومی (که نیاز به پاسخ بله یا خیر دارند) در انگلیسی همیشه با یک فعل کمکی شروع می شوند. بعد از آن، ترتیب کلمه جمله مثبت حفظ می شود.

آیا مردمک ها ایستادند؟ - آیا دانش آموزان ساکت ایستادند؟

سوالات ویژه

سؤالات ویژه ماهیتشان روشن‌کننده است و با «کلمات سؤالی» ویژه شروع می‌شود. بعد از چنین کلمه ای در یک سوال خاص یک فعل کمکی قرار می دهیم و سپس دوباره به ترتیب کلمات مثبت برمی گردیم.

چرا دانش آموزان ایستادند؟ - چرا دانش آموزان آرام ایستادند؟

وارونگی سبک در انگلیسی.

ترتیب کلمات در یک جمله در انگلیسی می تواند با استفاده از یک وسیله سبک خاص تغییر کند - وارونگی (ترتیب معکوس کلمات). اساساً این یک تکنیک هنری است که در خدمت برجسته کردن احساسی برخی از بیان یا تفکر است.

و روزهای خالی و پر از بدبختی و ناامیدی فرا رسید. - و روزهای خالی فرا رسید، پر از رنج و ناامیدی.

آموزش و کنترل.

علیرغم این واقعیت که هیچ چیز پیچیده ای در طرح جمله انگلیسی وجود ندارد، وارد کردن این طرح به آگاهی روسی چندان آسان نیست. ما عادت کرده ایم با کلمات آزاد باشیم. از این گذشته ، به لطف پایان ها ، ترتیب کلمات در یک جمله روسی مهم نیست.

وقتی یاد می گیریم انگلیسی صحبت کنیم، به طور خودکار کلمات انگلیسی را به جای کلمات روسی قرار می دهیم، که اغلب معنای آنچه را که می خواهیم بگوییم کاملاً تحریف می کنیم.

برای ایجاد خودکار بودن در ترتیب صحیح کلمات در یک جمله در زبان انگلیسی، باید یک فکر را بارها و بارها طبق الگوی مورد نظر بسازید. انجام این کار به تنهایی دشوار است. درس های سایت آموزش لیم-انگلیسی به گونه ای طراحی شده است که جملات روسی و انگلیسی آن تقریبا کلمه به کلمه یکسان است. با انجام وظایف در سایت، شما نه تنها متوجه خواهید شد که چگونه یک جمله به زبان انگلیسی ساخته می شود، بلکه به طور نامحسوس مهارت گفتار صحیح انگلیسی را به خودکارسازی می رساند. به هر حال، شما همچنین می توانید یک پدیده نسبتاً نادر وارونگی سبک را به زبان لیم-انگلیسی در افسانه های زیبای انگلیسی پیدا کنید.

برای اینکه انگلیسی گفتاری و نوشتاری شما تا حد امکان باسواد باشد، نه تنها باید تعداد زیادی از کلمات را در این زبان بدانید، بلکه بتوانید آنها را در جملات قرار دهید، ساختار همه چیز را به گونه ای بسازید که افکار و پیام شما برای طرفین خود روشن است. جملات اساس هر متنی هستند، بنابراین توانایی چیدمان آنها بر اساس تمام قوانین برای مهارت زبانی با کیفیت بسیار مهم است.

عناصر یک جمله انگلیسی

یک جمله از چندین عضو تشکیل شده است، اما فقط دو عضو ثابت هستند - موضوع و محمول. به آنها اعضای اصلی نیز گفته می شود. هر یک از اعضای یک جمله انگلیسی جایگاه خاص خود را دارد - ترتیب کلمات، بر خلاف زبان روسی، به شدت یکی است. با نقض آن، عبارت انگلیسی معنای خود را از دست می دهد.

موضوع

موضوع به صورت اسم مصدر (مانند فرهنگ لغت) در هر عدد، به صورت ضمیر شخصی با حالت اسمی و همچنین عدد، مصدر و جیروند است. فاعل همیشه قبل از محمول و معمولاً در ابتدای جمله می آید.

برای اسم ها، مقاله ممکن است تغییر کند یا به طور کامل وجود نداشته باشد - این همه بستگی به این دارد که چه شی یا فردی در جمله ذکر شده است.

موشاز گربه می ترسند- موش از گربه می ترسد.

منمن عاشق موسیقی هستم- من اهل موسیقی هستم.

چهاراعتقاد بر این است که یک عدد بدشانس در ژاپن است - اعتقاد بر این است که چهار عدد بدشانس در ژاپن است.

برای کمک بهشما انتخاب من هستید- کمک به شما انتخاب من است.

خواندن بهکتاب خوب روحیه ام را بالا می برد- خواندن یک کتاب خوب روحیه ام را بالا می برد.

جدول ضمایر شخصی که می توانند به عنوان فاعل عمل کنند:

گاهی اوقات ضمایر نامعین و منفی می توانند موضوع شوند:

محمول

محمول جزء اصلی جمله است. با کمک آن، ما متوجه می شویم که رویداد توصیف شده با چه زمانی مرتبط است. محمول بعد از موضوع - یعنی در مرتبه دوم - قرار می گیرد. در انواع زیر وجود دارد: کلامی (محمول لفظی) و اسمی ( محمول اسمی).

فعل محمولبه شکل شخصی می ایستد و به عنوان تعیین کننده عمل عمل می کند.

مثال:

این مردمطالعاتاسپانیایی- این مرد در حال یادگیری اسپانیایی است.

سامجابجا خواهد شدبه کشوری دیگر- سام به کشور دیگری نقل مکان خواهد کرد.

ماباید متوقف شودگوش دادن به موسیقی- ما باید گوش دادن به موسیقی را متوقف کنیم.

جولیامی تواند اجرا شودسریعتر- جولیا می تواند سریعتر بدود.

اوشروع به رقصیدن کرد- او شروع به رقصیدن کرد.

یک معلممعرفی به پایان رسیدخودش- معلم معرفی خود را تمام کرد.

محمول اسمیویژگی های یک شی یا موجود زنده را نشان می دهد. این نمی تواند اعمال را نشان دهد و از دو جزء تشکیل شده است - یک فعل پیوند دهنده و یک قسمت اسمی. قسمت اسمی می تواند از بخش های مختلف گفتار تشکیل شود: اسم، ضمایر، اعداد، صفت ها، مصدرها، حروف و مضارع.

مثال:

اومعلم بود- او معلم بود.

فنجانمال شما است- جام مال توست.

این دخترنوزده است- این دختر 19 ساله است.

دیوارسیاه است- دیوار سیاه است.

ماموریت اوبرای کمک بوداو باید با همه چیز کنار بیاید- ماموریت او این بود که به او کمک کند تا با همه چیز کنار بیاید.

بزرگترین آرزویشدر حال پرواز- بزرگترین آرزوی او پرواز است.

پاستاجوشانده شده است- پاستا پخته است.

گزاره را می توان نه تنها از یک فعل، بلکه از دو فعل نیز تشکیل داد:

  • فعل اصلی . نشان دهنده عمل انجام شده توسط دومین عضو اصلی است. مثلا:او می دود- او درحال دویدن است.
  • کمکی . بین زمان ها تمایز قائل می شود. اگر شکل زمان مستلزم وجود چنین فعل باشد، حذف آن از جمله غیرقابل قبول است. برایحال سادهخواهد بود انجام/انجام می دهد، برای گذشته کامل - داشته است، و برای آینده پیوسته - خواهد بود.

در زیر همه آن دسته از اعضای جمله که جزئی نامیده می شوند فهرست می شوند. وظیفه آنها توضیح اعضای اصلی جمله یا سایر موارد جزئی است. ویژگی آنها این است که حتی بدون آنها نیز جمله معنای روشنی خواهد داشت، زیرا این کلمات یک مرکز دستوری را در آن تشکیل نمی دهند.

اضافه شدن

مفعول بعد از محمول قرار می گیرد و با اسم و ضمیر بیان می شود. چنین کلماتی به هر سؤال موردی پاسخ می دهند، به استثنای اسمی. دو نوع اضافه وجود دارد:

  • شی مستقیم . به سؤالات مورد اتهامی "چه کسی؟"، "چه؟" پاسخ می دهد.
  • اضافه غیر مستقیم . به سوالات دیگر پاسخ می دهد: "چی؟"، "چی؟"، "به چه کسی؟" و غیره.

مواقعی وجود دارد که دو شی در یک جمله وجود دارد. در چنین مواردی ابتدا مستقیم و سپس غیر مستقیم را قرار می دهیم.

مثال:

می بینمیک پسر- من پسری را می بینم.

او در حال خواندن استیک مجله برای دوست- او برای یکی از دوستانش مجله می خواند.

من بازی می کنمبازی کامپیوتری با او- من با او یک بازی کامپیوتری انجام می دهم.

چگونگی، امر، تفصیل، شرایط محیط، پیش امد، شرح

این عضو جمله به سؤالات «کجا؟»، «چرا»، «چه زمانی» و غیره پاسخ می دهد. و می تواند مکان، زمان، شیوه یا علت یک عمل را نشان دهد. به محمول متصل است و یا در ابتدای جمله و یا در پایان قرار می گیرد. با یک قید یا یک اسم با حرف اضافه بیان می شود.

مثال:

سگ سیاه من دروغ می گویدروی پنجره- سگ سیاه من روی پنجره دراز کشیده است.

امروزمن او را با خواهرم دیدم- دیروز او را با خواهرم دیدم.

تعریف

این عضو جمله به سؤالات "کدام؟" پاسخ می دهد. و "چه کسی؟" و خصوصیات کلماتی را که در برابر آنها قرار می گیرد (موضوع و مفعول) بیان می کند. معمولاً بعد از این اعضای جمله، صفت فعل قرار می گیرد. این تعریف را می توان در قالب قسمت های مختلف گفتار به کار برد: صفت، عبارت فاعل و سهم، عدد، اسم در حالت ملکی، ضمیر شخصی در حالت مفعول و غیره.

مثال:

دیروز من یکقویدندان درد- دیروز دندان درد شدیدی داشتم.

کالا کجاستدیروز در حراج خریدم ? - کالاهای خریداری شده دیروز در حراج کجا هستند؟

دفتر او دراولینکف- دفتر او در طبقه اول است.

سام پیدا کردیک خانمکلاه تو خیابون- سام کلاه یک زن را در خیابان پیدا کرد.

وجود نداردهرآب مانده در فنجان- آب در فنجان نمانده است.

ساختار و ترتیب کلمات در یک جمله به زبان انگلیسی

در روسی، ترتیب کلمات در یک جمله از قوانین مستثنی است و معنای عبارات از ترتیب مجدد اعضا تغییر نمی کند. در انگلیسی، همه چیز در این مورد سختگیرانه تر است: کلمات می توانند به دو ترتیب ظاهر شوند: مستقیم و معکوس. برای وضوح، بیایید به یک مثال ساده نگاه کنیم:

دوستت دارم- دوستت دارم = دوستت دارم = دوستت دارم.

این عبارت دارای سه ترجمه احتمالی به روسی است.

توجه داشته باشید که در زبان انگلیسی سه نوع جمله وجود دارد که هر کدام از آنها ترتیب اعضای خاص خود را دارد:

  • مثبت؛
  • پرسشی؛
  • منفی.

ساختن جمله مثبت به زبان انگلیسی

این نوع جمله دارای ترتیب مستقیم اعضا است. باید به این صورت باشد: اول - موضوع، سپس محمول، و تنها پس از آن مکمل با شرایط. گاهی اوقات، همانطور که در بالا ذکر شد، بند قید ممکن است ابتدای جمله را اشغال کند. فراموش نکنید که گاهی اوقات یک فعل کمکی به فعل اصلی اضافه می شود که آن هم بخشی از محمول است - بنابراین ترتیب همچنان مستقیم باقی می ماند.

مثال:

امروز برای پسرم ست سگ خریدم - امروز برای پسرم یک سگ خریدم.

بعد از کار به خانه می رویم- بعد از کار به خانه می رویم.

من نمی دانم چگونه نواختن پیانو را یاد بگیرم - من نمی دانم چگونه نواختن پیانو را یاد بگیرم.

ساختن جمله منفی در انگلیسی

در چنین جملاتی، مانند نسخه قبلی، ترتیب کلمات مستقیم خواهد بود. اما برای علامت گذاری این نفی، ذره " را اضافه می کنیم.نه"(نه). این ذره لزوماً در مجاورت فعل کمکی است که در چنین مواردی لازم است.

مثال:

دوست دخترم تا دو روز دیگر به دیدن من نمی آید - دوست دخترم تا دو روز دیگر به دیدن من نمی آید.

سام آنجا نخواهد بود- سام آنجا نخواهد بود.

او در حال حاضر مطالعه نمی کند - او در حال حاضر مطالعه نمی کند.

من از وضعیت اوکراین اطلاعی نداشتم - من از وضعیت اوکراین اطلاعی نداشتم.

امروز هنوز تکالیفم را انجام ندادم - امروز هنوز تکالیفم را انجام نداده ام.

ساخت یک جمله پرسشی به زبان انگلیسی

در زبان روسی، جملات دارای سؤال تنها از نظر لحنی که گوینده آنها را تلفظ می کند، با جملات متفاوت است. در نسخه انگلیسی جمله پرسشی، از ترتیب کلمات متفاوت استفاده شده است - معکوس. در آن موضوع و محمول جای خود را عوض می کنند. اما فقط بخشی از محمول در ابتدا قرار می گیرد - یک فعل کمکی که حضور آن در اینجا اجباری است. فعل اصلی مانند تمام کلمات دیگر همچنان بعد از فاعل قرار دارد. تنها استثنا این است که شرایط نمی تواند در ابتدا در اینجا بیاید.

مثال:

آیا این موسیقی را دوست دارید؟- آیا این موسیقی را دوست دارید؟

تا حالا ژاپن بودی؟- تا حالا ژاپن بودی؟

گاهی اوقات چنین عباراتی شامل یک کلمه سؤالی است - در این مورد، آن را در ابتدا قرار می دهیم.

مثال:

نظر شما در مورد معلم ما چیست؟ - نظر شما در مورد معلم ما چیست؟

چه زمانی به روسیه رفت؟- چه زمانی به روسیه رفت؟

جملاتی با سؤالی به نام سؤال تقسیم کننده نیز وجود دارد - و در این مورد باید ساختار استاندارد و "صحیح" را رها کنید. جمله ای با سؤال تقسیم کننده به این صورت ایجاد می شود: اول - یک جمله مثبت یا منفی و سپس - یک سؤال کوتاه.

مثال:

او نسبتاً زیباست، اینطور نیست؟ - او خیلی زیباست، نه؟

او اسپانیایی می خواند، نه؟ - او اسپانیایی می خواند، نه؟


ساخت پاسخ های کوتاه به زبان انگلیسی

در گفتار روسی، ما می توانیم به طور خلاصه به بسیاری از سؤالات "بله" یا "خیر" پاسخ دهیم. زبان خارجی که ما مطالعه می کنیم نیز این فرصت را دارد، اما با یک تفاوت - در اینجا شما نمی توانید به سادگی "بله" یا "خیر" پاسخ دهید، زیرا ممکن است چنین عبارتی از پاسخ غیر دوستانه به نظر برسد. بنابراین انگلیسی هایی که می خواهند به سوالی پاسخ کوتاه بدهند فاعل و فعل کمکی مورد استفاده در سوال را اضافه می کنند.

مثال:

آیا او از کرملین دیدن کرده است؟- آیا او از کرملین بازدید کرد؟

بله او دارد- آره؛

آیا آنها در دانشکده کار می کنند؟- آیا آنها در دانشکده کار می کنند؟

نه، این کار را نمی کنند- نه

اگر سؤالی که از شما پرسیده می شود حاوی ضمیر «شما» باشد، شخصاً از شما پرسیده می شود. پاسخ به چنین سؤالی باید از طرف خودتان باشد، نه از طرف «شما».

مثال:

آیا تابستان را دوست دارید؟- تابستان را دوست داری؟

بله، من انجام می دهم- آره.

برام مینویسی؟-برای من می نویسی؟

نه، این کار را نمی کنم- نه

ایجاد عبارات باسواد در انگلیسی مانند یک سازنده است - فقط باید قسمت های ضروری جمله را وارد کنید. اغلب سعی کنید متون منسجمی را به زبانی که می آموزید، فرموله کنید، اما نه تنها به صورت نوشتاری، بلکه به صورت شفاهی، در ارتباط با افراد بومی زبان مورد نیاز خود یا با افرادی که مانند شما در حال مطالعه آن هستند.

دیما دیروز خوب رفتار کرد.

دیروز دیما خوب رفتار کرد.

دیما دیروز خوب رفتار کرد.

دیما دیروز خوب رفتار کرد.

دیما دیروز خوب رفتار کرد.

دیما دیروز خوب رفتار کرد.

هر چه این جملات را بگوییم و کلمات را به چه ترتیبی در آنها قرار دهیم، معنی آنها تغییر نمی کند. با این مثال می خواهیم تفاوت بین ساخت جملات روسی و انگلیسی را نشان دهیم. از این گذشته، در مورد دوم است که چنین تغییراتی غیرممکن است. دلیل این امر این است که زبان انگلیسی فاقد پایان است و برای از دست ندادن معنایی که گوینده می خواهد منتقل کند، زبان شناسان انگلیسی قوانینی را برای نوشتن جملات به زبان انگلیسی وضع کرده اند. آنها کاملاً واضح هستند و نیاز به رعایت دقیق دارند.

بیایید ویژگی های ساخت جملات تاییدی را در نظر بگیریم.

ما دو گزینه املایی داریم. گزینه اول به این صورت است:

فاعل - محمول - مفعول - قید

او به عنوان یک قاعده خودش را نمی پزد. دوست پسرش این کار را برای او انجام می دهد.

(او خودش پختن غذا را انجام نمی دهد. دوست پسرش این کار را انجام می دهد)

او این کتاب را خیلی دوست دارد.

(او این کتاب را خیلی دوست دارد.)

فردا این کتاب را می آورند.

(این کتاب را فردا می آورند)

گزینه دوم به این صورت نوشته شده است:

قید - موضوع - محمول - مفعول

به عنوان یک قاعده، او خودش نمی پزد. دوست پسرش این کار را برای او انجام می دهد.

(او معمولاً خودش پخت را انجام نمی دهد. دوست پسرش این کار را می کند.)

دیروز کوین با همکلاسی هایش در فرودگاه ملاقات کرد.

(دیروز کوین با همکلاسی هایش در فرودگاه ملاقات کرد.)

اگر در مورد جملات پرسشی صحبت می کنیم، شایان ذکر است که آنها دارای ویژگی های نوشتاری مشخص هستند.

در مقاله ما یاد می گیریم که چگونه سوالات عمومی و ویژه تشکیل می شوند.

اطلاعات بیشتر درباره جملات پرسشی:
جملات پرسشی به زبان انگلیسی

ما طبق این طرح یک سوال کلی می سازیم:

فعل - فاعل - اضافه-قید

آیا او بعد از ساعت 2 در رستوران خواهد بود؟

(آیا او بعد از دو در رستوران خواهد بود؟)

آیا آن کتاب را به کتابخانه آوردی؟

(آیا آن کتاب را به کتابخانه آوردی؟)

به عنوان یک قاعده، ما "سؤال-کلمه" را به عنوان اولین کلمه در جملات پرسشی قرار می دهیم ( سازمان بهداشت جهانی, چه کسی, جایی که, چرا, چی, که, چه زمانی, که, چگونه, چگونه بسیار).

در وهله دوم فعل کمکی ( هستم، است، هستند، انجام می دهد، انجام می دهد، می خواهد، باید، می خواهد، داشته باشد، می تواند، می تواند، باید، ممکن است، ممکن است، باید، نیاز، باید.) پس از آن فاعل، فعل معنایی و کلمات دیگر آمده است.

امروز چطوری؟

(امروز چطوری؟)

چقدر شکر در قهوه اش مصرف می کند؟

(چه مقدار شکر به قهوه اش اضافه می کند؟)

در اینجا ما طرح های اساسی برای ساخت جملات به زبان انگلیسی را آورده ایم. اما، استثنائاتی برای قوانین و انحرافات از طرح های داده شده وجود دارد. ما از شما دعوت می کنیم تا در مورد تمام این ویژگی ها در مدرسه ما بیاموزید و اطلاعات دقیقی در مورد این موضوع دریافت کنید.

موفقیت چشمگیرتر در ساخت جملات به زبان انگلیسی، تمایل شما را به فکر کردن به زبان انگلیسی و نه تنها ترجمه جملات از روسی به ارمغان می آورد. تماشای فیلم یا سریال انگلیسی مورد علاقه خود بدون ترجمه و زیرنویس نیز مفید خواهد بود. اولا، نه تنها فرصتی برای یادگیری به ارمغان می آورد، بلکه زمان را نیز با لذت سپری می کند. دوم اینکه حافظه بصری همراهی متنی فیلم را تثبیت می کند و همیشه می توانید فیلم را به عقب برگردانید و عبارات یا کلمات ناآشنا را بخوانید. سودمندی سریال های آمریکایی نیز در این است که از جملات عامیانه، تعجب و جملات مدرن استفاده می کنند که البته برای گفتار روزمره به آن نیاز خواهید داشت.

دانش آموزان عزیز ما، کل تیم Native English School عید پاک پیش رو را به شما تبریک می گوید، برای شما صمیمیت اطرافیان، لبخندهای درخشان، موفقیت در کار، آرامش در خانواده و در قلب شما آرزو می کند! به امید دیدار! =)



آیا مقاله را دوست داشتید؟ با دوستانتان به اشتراک بگذارید!