فهرست کارت بازی های فضای باز طبق قوانین راهنمایی و رانندگی. فهرست کارت بازی های آموزشی در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی برای گروه ارشد

بازی های آموزشی در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی (برای کودکان پیش دبستانی)

"حمل و نقل را حدس بزنید"

وظایف:برای ادغام ایده های کودکان در مورد حمل و نقل، توانایی توصیف (معما) و تشخیص اشیاء. نبوغ، تفکر سریع و فعالیت گفتاری را توسعه دهید.
قوانین:شما می توانید حمل و نقل را تنها پس از بیان معما در مورد آن نام ببرید. کسی که بیشترین پاسخ صحیح را بدهد برنده است، یعنی کسی که بیشترین عکس را با حمل و نقل دریافت کرده است. بچه ها به صورت نیم دایره می نشینند.
مربی:ما در مورد حمل و نقل صحبت کردیم، حرکت آن را در جاده تماشا کردیم و امروز یک بازی به نام "حدس بزنید حمل و نقل" انجام خواهیم داد. به قوانین بازی گوش دهید. من معماهایی در مورد حمل و نقل خواهم پرسید و شما باید آنها را درست فکر کنید و حدس بزنید. هر کسی که اولین کسی باشد که به درستی حدس بزند که چه نوع حمل و نقلی در معما مورد بحث قرار می گیرد، تصویری با تصویر آن دریافت می کند. هر کس در پایان بازی بیشترین عکس را داشته باشد برنده خواهد شد.
خانه یک دونده فوق العاده است
روی هشت پای خودت.
در امتداد کوچه می دود
در کنار دو مار فولادی.
(تراموا)
چه خانه روشن معجزه ای؟
مسافران زیادی در آن هستند.
کفش لاستیکی می پوشد
و با بنزین کار می کند.
(اتوبوس)
حدس بزنید چیست:
نه اتوبوس و نه تراموا.
نیازی به بنزین نداره
اگرچه چرخ ها روی لاستیک هستند.
(ترولیبوس)
شما می توانید آنها را در همه جا ببینید، می توانید آنها را از پنجره ها ببینید،
آنها در امتداد خیابان در یک جریان سریع حرکت می کنند.
آنها محموله های مختلف را حمل می کنند -
آجر و آهن، غلات و هندوانه.
(کامیون)
این اسب جو نمی خورد
به جای پاها دو چرخ وجود دارد.
سوار اسب بشین و سوارش کن!
فقط بهتر رانندگی کنید!
(دوچرخه)
گردن درازم را می چرخانم،
بار سنگینی برمی دارم.
جایی که سفارش می دهند می گذارمش
من در خدمت انسان هستم!
(جرثقیل)
یک خال وارد حیاط ما شد
حفر زمین در دروازه.
او صدها دست را جایگزین می کند،
او بدون بیل حفاری می کند.
(بیل مکانیکی)
چه آهنی!
آه، چقدر بزرگ!
او گذشت - جاده ناگهان
صاف و یکنواخت شد!
(پیست روی یخ)
مثل تیر آتشین می تازد،
ماشینی با عجله به دوردست می‌رود.
و هر آتشی سیل خواهد شد
تیم شجاع
(ماشین آتش نشانی)
یک بوم، نه یک مسیر،
اسب یک اسب نیست - یک صدپا.
در آن مسیر می خزد،
کل کاروان توسط یکی حمل می شود.
(قطار - تعلیم دادن)
آنها جو را تغذیه نمی کنند،
آنها با شلاق رانندگی نمی کنند،
و چگونه شخم می زند -
کشیدن پنج گاوآهن.
(تراکتور)
این یک ماشین قوی است
سوار بر لاستیک های بزرگ.
یکباره نیمی از کوه را برداشت
هفت تنی… (کامیون کمپرسی).
تا بتواند تو را ببرد
او جو دوسر نمی خواهد.
بهش بنزین بده
مقداری لاستیک برای سم هایم به من بده.
و سپس با برافروختن گرد و غبار،
می دود...(ماشین).

"بازی کنید و شجاع باشید!"

وظایف:توسعه توانایی های ذهنی و ادراک بصری؛ یاد بگیرید که شکل شفاهی توصیف علائم جاده را با نمایش گرافیکی آنها مرتبط کنید. استقلال، سرعت واکنش و نبوغ را پرورش دهید.
قوانین:تصویر تابلوی راه تنها پس از شنیدن اطلاعات مربوط به آن بسته می شود. برنده کسی است که اولین کسی است که تمام تصاویری که در معماها یا اشعار به صدا درآمده است را به درستی پوشش دهد.
این بازی شامل 4-6 کودک است که در مقابل آنها میزهایی با تصاویر علائم جاده و کارت های خالی گذاشته شده است. اصل بازی لوتو است. معلم معماهایی (شعر) در مورد علائم جاده می خواند، بچه ها تصاویر خود را روی میز با کارت می پوشانند.
هی راننده مواظب باش
تند رفتن غیرممکن است.
مردم همه چیز را در جهان می دانند -
بچه ها به این مکان می روند.
(بچه ها علامت می زنند)
اینجا کارهای جاده ای وجود دارد -
نه پاس و نه پاس.
اینجا مکانی برای عابران پیاده است
فقط دور زدن بهتره
(علامت راهداری)
هرگز شما را ناامید نخواهد کرد
پاساژ زیرزمینی ما:
جاده عابر پیاده
همیشه رایگان است.
(علامت "زیرگذر")

دارای دو چرخ و یک زین روی یک قاب،
دو پدال در پایین وجود دارد، آنها را با پاهای خود می چرخانید.
او در دایره قرمز ایستاده است،
او از ممنوعیت صحبت می کند.
(علامت دوچرخه ممنوع)
این گورخر در جاده
من اصلا نمی ترسم.
اگر همه چیز در اطراف خوب است،
من در امتداد راه راه راه می روم.
(علامت گذرگاه عابر پیاده.)
دایره قرمز، مستطیل
حتی یک کودک پیش دبستانی هم باید بداند.
این یک علامت بسیار سخت است.
و هر جا که عجله دارید
با پدر در ماشین -
شما نمی توانید از طریق!
(علامت ورود ممنوع)
در جاده دستانم را نشستم،
میوه و سبزی خورد.
من مریض هستم و نکته ای را می بینم
کمک های پزشکی.
(علامت مرکز کمک های اولیه)
این علامت در گذرگاه -
در یک مکان دشوار، ما توجه داشته باشید.
در اینجا هیچ مانعی وجود ندارد،
لوکوموتیو در حال دود کردن کامل است.
او قبلاً سرعت گرفته است.
پس مراقب خودت باش
(علامت "گذرگاه راه آهن بدون مانع")

"فکر کن - حدس بزن"

وظایف:فرآیندهای تفکر، توجه و گفتار کودکان را فعال کنید. درک خود را از قوانین حمل و نقل و ترافیک روشن کنید. پرورش هوش و تدبیر
قوانین:لازم است پاسخ فردی صحیح داده شود و آن را در گروه کر فریاد نزنید. کسی که بیشترین تراشه پاسخ صحیح را دریافت کند برنده است.
بچه ها به صورت نیم دایره می نشینند.
مربی:می‌خواهم بفهمم چه کسی در گروه ما باهوش‌ترین و باهوش‌ترین است. من از شما سوال می پرسم، هرکس جواب درست را می داند دستش را بلند کند. شما نمی توانید یکپارچه پاسخ دهید. هر کسی که اول درست پاسخ دهد یک تراشه می گیرد. در پایان بازی ما تراشه ها را می شماریم و برنده را پیدا می کنیم. کسی که بیشتر داشته باشد برنده خواهد شد.
یک ماشین چند چرخ دارد؟ (چهار.)
چند نفر می توانند با یک دوچرخه سوار شوند؟ (یک.)
چه کسی در پیاده رو راه می رود؟ (یک عابر پیاده.)
چه کسی ماشین را رانندگی می کند؟ (راننده.)
نام محل تلاقی دو راه چیست؟ (چهارراه.)
جاده برای چیست؟ (برای ترافیک.)
ترافیک در کدام سمت جاده در حال حرکت است؟ (در سمت راست.)
اگر عابر پیاده یا راننده قوانین راهنمایی و رانندگی را نقض کند چه اتفاقی می افتد؟ (حادثه یا تصادف.)
چراغ بالای چراغ راهنمایی چیست؟ (قرمز.)
بچه ها از چه سنی مجاز به دوچرخه سواری در خیابان هستند؟ (از 14 سالگی.)
چراغ راهنمایی عابر پیاده چند علامت دارد؟ (دو.)
چراغ راهنمایی چند علامت دارد؟ (سه.)
خط عابر پیاده شبیه چه حیوانی است؟ (به گورخر.)
چگونه یک عابر پیاده می تواند وارد گذرگاه زیرزمینی شود؟ (پایین از پله ها.)
اگر پیاده رو نباشد، عابر پیاده کجا می تواند راه برود؟ (در کنار جاده سمت چپ، به سمت ترافیک.)
کدام خودروها به سیگنال های صوتی و نوری ویژه مجهز هستند؟ (خودروهای آمبولانس، آتش نشانی و پلیس.)
بازرس پلیس راهنمایی و رانندگی چه چیزی در دست دارد؟ (میله.)
ماشین هنگام گردش به راست چه سیگنالی می دهد؟ (چراغ کوچک سمت راست چشمک می زند.)
کجا باید بازی کنید تا در خطر نباشید؟ (در حیاط، در زمین بازی.)

"ما راننده هستیم"

وظایف:کمک به یادگیری درک نمادهای جاده و ویژگی های آن (با استفاده از مثال علائم جاده)، برای دیدن ویژگی های اصلی آن - تصویرسازی، مختصر بودن، عمومیت. برای ایجاد و توسعه توانایی اختراع مستقل نمادهای گرافیکی، دیدن و حل مسائل.
قوانین: شما باید یک علامت جاده ای بیابید که شبیه ترین علامت عمومی است. موفق ترین علامت یک تراشه دریافت می کند - یک دایره سبز. کسی که بیشترین حلقه ها را جمع کند برنده است.
مواد:
1. کارت هایی با علائم جاده به صورت سری: جاده به ایستگاه کمک های اولیه می رود (نقطه خدمات، غذاخوری، پمپ بنزین و غیره - 6 گزینه). جلسات در طول راه (مردم، حیوانات، روش های حمل و نقل - 6 گزینه)؛ مشکلات در طول راه، خطرات احتمالی (6 گزینه)؛ علائم ممنوعیت (6 گزینه)؛
2. یک تکه گچ، اگر جاده ای منشعب کشیده می شود، یا نوارهای کاغذی که چنین جاده هایی را نشان می دهد.
3. ماشین یا اتوبوس کوچک.
4. لیوان سبز - 30 عدد.
بچه ها دور میزهایی می نشینند که روی آن ها یک جاده کاغذی منشعب گذاشته شده است.
معلم ماشین را در ابتدای جاده قرار می دهد، بازی را صدا می کند و در مورد مسئولیت های راننده با بچه ها بحث می کند.
مربی. هر راننده یک خودرو باید بداند که چگونه کار می کند، چگونه آن را روشن کند، آن را تعمیر کند و چگونه آن را رانندگی کند. کار راننده خیلی سخته نه تنها حمل و نقل سریع افراد و محموله ضروری است. بسیار مهم است که در طول مسیر هیچ حادثه ای رخ ندهد. ممکن است شگفتی‌های مختلفی وجود داشته باشد: یا جاده منحرف می‌شود و راننده باید تصمیم بگیرد کجا برود، سپس مسیر از کنار مدرسه یا مهدکودک می‌گذرد و بچه‌های کوچک می‌توانند به جاده بپرند یا ناگهان مسافری که در کنار جاده سوار است. راننده احساس ناخوشی می کند و شما باید فوراً به بیمارستان منتقل شوید، یا چیزی در ماشین شما ناگهان خراب شود یا بنزین تمام شود. راننده چه کاری باید انجام دهد؟ شاید از عابران بپرسید که بیمارستان کجاست، کجا می توانید ماشین خود را تعمیر یا سوخت گیری کنید؟ اگر جاده خلوت باشد و رهگذری نباشد چه؟ یا عابران نمی توانند به سوال راننده پاسخ دهند؟ باید چکار کنم؟
پاسخ بچه ها
البته باید تابلوهای مخصوصی در کنار جاده نصب شود تا راننده حتی اگر خیلی سریع رانندگی می کند به تابلو نگاه کند و فورا متوجه شود که در مورد چه چیزی هشدار یا اطلاع می دهد. بنابراین، رانندگان باید تمام علائم موجود در جاده ها را بشناسند. وقتی بالغ می شوید، می توانید رانندگی ماشین را نیز یاد بگیرید، اما امروز با علائم جاده آشنا می شویم و خواهیم فهمید که این یا آن علامت چیست.
ماشین به سرعت به سمت جاده می رود و ناگهان ...
موارد زیر شرایطی را شرح می‌دهد که در حین رانندگی، نیاز فوری به پیدا کردن تلفن، غذاخوری، مرکز کمک‌های اولیه، مرکز خدمات خودرو، پمپ بنزین و غیره دارید. ماشین متوقف می‌شود و بچه‌ها باید حدس بزنند که علامت چیست. به نظر می رسد که راننده در نزدیکی آن ماشین خود را متوقف کرده است. آنها نسخه های خود را از علائم ارائه می دهند (آنچه به نظر آنها باید در آنجا ترسیم شود). معلم یادآوری می کند که ماشین معمولاً سریع رانندگی می کند ، راننده باید بلافاصله علامت را ببیند و بفهمد ، بنابراین علامت باید ساده باشد ، هیچ چیز اضافی روی آن نباشد. سپس معلم یک علامت جاده را نشان می دهد و آن را در جایی که ماشین متوقف می شود قرار می دهد و بچه ها به همراه معلم همه گزینه های علائم را ارزیابی می کنند و به موفق ترین آنها یک دایره سبز می دهند. بازی ادامه دارد معلم داستان خود را بر روی علائم جاده ای که دارد متمرکز می کند.
امروز با برخی از علائم جاده آشنا شدیم که به رانندگان در کارشان کمک می کند. و وقتی در خیابان راه می‌روید یا سوار وسیله‌ای می‌شوید، به علائم جاده‌ای که در کنار جاده نصب شده‌اند توجه کنید، به بزرگسالان بگویید منظورشان چیست.
و اکنون باید نتایج بازی خود را جمع بندی کنیم و برنده را پیدا کنیم.
کودکان دایره های سبز رنگ خود را می شمارند. معلم به برندگان تبریک می گوید، فعال ترین کودکان را یادداشت می کند و افراد ترسو و خجالتی را تشویق می کند.

"جولی راد"

وظایف:تعمیم ایده قوانین رفتار برای عابران پیاده در خیابان؛ دانش کودکان، گفتار، حافظه، تفکر آنها را فعال کنید. میل به رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی در زندگی را در خود پرورش دهید.
قوانین:با دقت به جواب رفقا گوش کن و خودت را تکرار نکن. تیمی که بیشترین قوانین را برای عابران پیاده تعیین کند برنده می شود. فقط پس از دریافت میله می توانید پاسخ دهید.
معلم بچه ها را به دو تیم رقیب تقسیم می کند و نام بازی و قوانین آن را به آنها می گوید.
مربی:کسی که باتوم را به او می دهم باید یکی از قوانین رفتاری عابر پیاده در خیابان را نام ببرد. این قوانین قابل تکرار نیستند، پس بسیار مراقب باشید! تیمی که بیشترین قوانین را نام می برد و خود را تکرار نمی کند برنده خواهد شد.
میله به طور متناوب از یک تیم به تیم دیگر عبور می کند. بچه ها قوانین را نام می برند.
فرزندان:می توانید با استفاده از زیرگذر عابر پیاده یا فقط زمانی که چراغ راهنمایی سبز است از خیابان عبور کنید. عابران پیاده فقط مجاز به راه رفتن در پیاده رو هستند. اگر پیاده رو وجود ندارد، می توانید در امتداد شانه میدان به سمت ترافیک حرکت کنید. شما نمی توانید در نزدیکی جاده یا در جاده بازی کنید. عبور کودکان کوچک از خیابان در مقابل ترافیک مجاور و عبور کودکان کوچک از خیابان بدون بزرگسال ممنوع است. قبل از عبور از خیابان، ابتدا باید به سمت چپ، سپس به راست نگاه کنید و با اطمینان از ایمن بودن، عبور کنید.
بازی "گوش کن - به خاطر بسپار" به روشی مشابه انجام می شود، فقط کودکان قوانین را برای مسافران فهرست می کنند.

"قوانین خیابان ها و جاده ها"

وظایف:بهبود دانش در مورد قوانین رفتار در خیابان ها و جاده ها؛ توسعه توجه، توانایی حل موقعیت های مشکل، خواندن علائم جاده، و حرکت مستقل در خیابان. پرورش علاقه به رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی
قوانین:هنگام شرکت در موقعیت های ترافیکی نقش آفرینی، قوانین راهنمایی و رانندگی را زیر پا نگذارید. وظایف باید تا انتها تکمیل شود.
مواد:زمین بازی، چهره های عابر پیاده و وسایل نقلیه، علائم راه.

1. آشنایی با طرح شهر، بناها و ساکنان آن. می توانید نام شهر، رودخانه، خیابان ها و غیره را بدهید.
2. باید به ساکنان شهر کمک کرد تا یک مسیر امن را انتخاب کنند و به مکان مناسب برسند: برای یک استاد - به فروشگاه اپتیک برای خرید عینک جدید، به یک کیوسک - برای یک روزنامه تازه، به اداره پست - برای ارسال یک تلگرام، به کارگاه ساعت و غیره برای یک خانم خانه دار - برای خرید از نانوایی، خواربارفروشی، ارسال بسته، گرفتن نوه از مدرسه و ... برای یک نفر - در جاده یا ایستگاه قطار، در مسابقه فوتبال ، در هتل، رستوران و غیره برای یک دختر مدرسه ای - قبل از مدرسه، در کتابخانه، سیرک...
3. شما می توانید علائم جاده، چراغ های راهنمایی، یک کنترل کننده ترافیک، حمل و نقل را به بازی معرفی کنید: آمبولانس، کامیون آتش نشانی، پلیس، تاکسی، اتوبوس، کامیون مواد غذایی. وظیفه حل موقعیت های مختلف مشکل را با رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی بدهید. به عنوان مثال، یک کامیون "محصولات" را می توان در یک نانوایی بارگیری کرد و نان تازه را به مهدکودک، مدرسه، رستوران یا فروشگاه نانوایی تحویل داد.
4. معلم بازی را در قالب مسابقه جاده ای اجرا می کند و از بچه ها سؤال می پرسد.
در کجای شهر می توانید با رولربلید بروید؟
خطرناک ترین مکان های شهر را به ما نشان دهید.
با فرا رسیدن زمستان چه چیزی در جاده ها تغییر می کند؟
خط کشی جاده چیست و چرا لازم است؟
در همان زمان، معلم وضعیت را مدل می کند - در شب یک طوفان قوی تمام علائم شهر را خراب کرد، صبح شورش در جاده ها رخ داد - و وظیفه اصلاح آن را می دهد.

"ساعت اوج مصرف"

وظایف:به شما در درک قوانین اساسی جاده در خیابان های شهر کمک می کند. روشن کردن دانش در مورد مشاغل؛ توسعه هوش؛ درک دوستانه و توانایی کنار آمدن با یکدیگر را توسعه دهید.
قوانین:بدون نقض قوانین راهنمایی و رانندگی از ابتدا تا انتها حرکت کنید. همه مسافران را به ایستگاه مورد نظر ببرید. تمام موقعیت های ترافیکی را حل کنید.
مواد:زمین بازی، مکعب، تراشه، 32 کارت (12 آبی - "کارگران"، 12 زرد - "بازدید کنندگان"، 7 صورتی - "موقعیت").
این بازی دارای چندین گزینه با سطوح دشواری مختلف است.
1. مانند لوتو انجام می شود. معلم کودکان را با اشیاء موجود در زمین بازی آشنا می کند: فرودگاه، بیمارستان، پلیس، سیرک، آرایشگاه، اداره پست، مدرسه، فروشگاه، استادیوم، ساختمان جدید، کلیسا، تئاتر. سپس آنها با هم متوجه می شوند که کدام "بازدید کنندگان" و "کارگران" باید آنجا باشند. کودکان کارت های آبی و زرد روی اشیایی می گذارند که نشان دهنده کسانی هستند که در آنجا کار می کنند و از آنها بازدید می کنند.
به عنوان مثال، "تئاتر" - یک بالرین و تماشاگران تئاتر، "استادیوم" - یک ورزشکار و یک طرفدار، "آرایشگاه" - یک آرایشگر و یک مشتری، "بیمارستان" - یک پزشک و یک بیمار و غیره.
2. کارت های آبی و زرد مخلوط شده و به طور مساوی بین همه شرکت کنندگان در بازی توزیع می شود. بازیکنان به نوبت تاس می اندازند و در سراسر زمین در جهت دلخواه حرکت می کنند و مسافران را از ایستگاه شروع می گیرند. راننده باید در اسرع وقت مسافران خود را به ایستگاه های مورد نیاز برساند و پس از پایان کار به ایستگاه آخر بازگردد. کسی که اول وظیفه اش را تمام کند برنده است.
3. کارت های زرد و آبی بر اساس اشیاء مرتب شده اند. رانندگان باید تمام بازدیدکنندگان و سپس کارگران را جمع آوری کرده و به ایستگاه آخر ببرند. کسی که بیشترین امتیاز را کسب کند (یعنی مسافران) برنده است.

"جمع آوری موقعیت های ترافیکی"

وظایف:طراحی تمرین، توانایی ترکیب یک تصویر کامل از عناصر فردی؛ ادغام درک قوانین رفتار ایمن در جاده ها؛ توسعه ادراک، تفکر؛ پرورش استقلال، توانایی تکمیل کار آغاز شده است.
قوانین:در اسرع وقت، یک تصویر کامل را به درستی از قطعات جمع آوری کنید و وضعیت ترافیک را به طور کامل از آن بگویید.
مواد:دو (یا بیشتر) مجموعه مکعب با تصاویر چسبانده شده که موقعیت های ترافیکی را منعکس می کند. تعداد نقاشی ها با تعداد اضلاع مکعب مطابقت دارد.
معلم به بچه ها یادآوری می کند که چه موقعیت های ترافیکی را در نظر گرفته اند.
مربی:تصاویر با موقعیت های ترافیکی را تکه تکه کردیم و روی مکعب چسباندیم. و اکنون باید این موقعیت ها را از قسمت ها در یک تصویر کامل کنار هم قرار دهیم و تا حد امکان به طور کامل در مورد آن بگوییم - چه چیزی در آنجا به تصویر کشیده شده است، چه کسی کار درست را انجام می دهد و چه کسی نیست و چرا؟
بچه ها به نوبت موقعیت های جاده را از مکعب ها جمع آوری می کنند و درباره آنها داستان می گویند. برنده کسی است که تصویر را سریعتر کنار هم بگذارد و کاملتر در مورد آن صحبت کند.
با کودکان می توانید مکعب های مشابهی را برای بازی آموزشی "جمع آوری علائم جاده" (ماشین ها و غیره) بسازید.

"بیایید قوانین راهنمایی و رانندگی را به دونو آموزش دهیم"

وظایف:ادغام دانش قبلی در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی؛ سازماندهی دانش در مورد رفتار ایمن در جاده ها؛ ایجاد نظم و انضباط و احترام به قوانین راهنمایی و رانندگی توانایی فرمول بندی افکار خود و گوش دادن به یکدیگر را توسعه دهید.
قوانین:قوانین جاده را به وضوح توضیح دهید بدون اینکه خود را تکرار کنید یا حرف یکدیگر را قطع کنید.
معلم در مورد Dunno به بچه ها می گوید - پسری که نمی داند چگونه در خیابان رفتار کند و دائماً خود را در موقعیت های مختلف ناخوشایند می یابد.
مربی:به زودی دانو برای کلاس اول به مدرسه می رود و اگر قوانین راهنمایی و رانندگی را یاد نگیرد، هر روز درگیر این داستان های مضحک می شود، سر کلاس ها دیر می شود یا حتی ممکن است در بیمارستان تمام شود. چه باید کرد؟
بچه ها به دانو کمک می کنند قوانین ایمنی جاده را یاد بگیرد.
نمی دانم:امروز از خانه بیرون آمدم و تصمیم گرفتم فوتبال بازی کنم، اما کسی در حیاط نبود، بنابراین بیرون رفتم، توپ را پرت کردم و به جاده غلتید. عابران شروع به سرزنش کردند، اما من چنین کاری نکردم...
دونو همراه با بچه ها وضعیت ترافیک را مرتب می کند. بچه ها قوانین ایمنی را برای Dunno توضیح می دهند.
بعد خواستم از خیابان رد شوم که ترمزهای ماشین جیغ زد و راننده ها شروع به داد و فریاد کردند. چرا آنها فریاد زدند - نمی دانم ...
بچه ها نحوه عبور صحیح از خیابان را توضیح می دهند.
و وقتی سوار اتوبوس شدم کاملا تنبیه شدم و کنار راهبر نشستم. برای چه - نمی دانم. من کاری نکردم، فقط روی صندلی ایستادم و سرم را از پنجره بیرون آوردم تا به ماشین ها نگاه کنم.
کودکان قوانین رفتاری در حمل و نقل عمومی را برای دونو توضیح می دهند. معلم چندین موقعیت دیگر را ارائه می دهد که بچه ها به حل آنها کمک می کنند. در پایان بازی، Dunno از کمک بچه ها تشکر می کند و قول می دهد که دیگر قوانین راهنمایی و رانندگی را زیر پا نگذارد.
معلم دانو را با این جمله می‌بیند: "اگر مشکلی داری، بیا داخل، بچه‌ها به تو کمک می‌کنند."

"چه اتفاقی می افتد اگر…"

وظایف:دریابید که چرا قوانین راهنمایی و رانندگی مورد نیاز است، چرا رعایت آنها برای رانندگان و عابران پیاده مهم است. یاد بگیرید که ساده ترین روابط و روابط علت و معلولی را ایجاد کنید. تفکر منطقی را توسعه دهید
قوانین:با یکدیگر دخالت نکنید، گوش دهید و پاسخ دهید. در صورت لزوم پاسخ ها را تکمیل کنید.
معلم شعر O. Bedarev "اگر ..." را برای بچه ها می خواند.
مربی:
قدم زدن تو خیابون به تنهایی
یک شهروند کاملا عجیب
به او توصیه های خوبی می شود:
«چراغ راهنمایی قرمز است.
هیچ مسیری برای عابر پیاده وجود ندارد.
حالا دیگر راهی نداریم!»
"من به چراغ قرمز اهمیت نمی دهم!" -
شهروند در پاسخ گفت.
او در آن طرف خیابان راه می رود
نه جایی که علامت "انتقال" است
پرتاب تقریباً در حال حرکت:
"هرجا که بخواهم، همانجا می روم!"
راننده با چشمان درشت به نظر می رسد:
فاصله پیش است!
سریع ترمز را فشار دهید -
من به تو رحم خواهم کرد!..
اگر راننده گفت:
"من به چراغ راهنمایی اهمیت نمی دهم!"
و همینطور شروع کردم به رانندگی.
نگهبان پست خود را ترک می کرد.
تراموا هر طور که می خواست می رفت.
هر کس به بهترین شکل ممکن راه می رفت.
آره... جایی که خیابون بود
کجا به پیاده روی عادت دارید؟
چیزهای باورنکردنی
در یک لحظه اتفاق می افتد!
سیگنال می دهد، جیغ می کشد و می دانید:
ماشین مستقیم به سمت تراموا است،
تراموا به ماشین برخورد کرد
ماشین به شیشه برخورد کرد...
اما نه: روی سنگفرش ایستاده است
کنترل کننده ترافیک
چراغ راهنمایی سه چشمی آویزان است
و راننده قوانین را می داند.
معلم از شما می خواهد فکر کنید و پاسخ دهید که چرا قوانین راهنمایی و رانندگی لازم است، چرا رعایت آنها برای همه کاربران جاده مهم است؟
پاسخ بچه ها
حالا بیایید بازی "چه اتفاقی می افتد اگر ..." را انجام دهیم. من از شما سوالاتی خواهم پرسید و شما به آنها پاسخ خواهید داد. فقط یکپارچه جواب ندهید و حرف یکدیگر را قطع نکنید. می توانید پاسخ های بیشتری اضافه کنید. بنابراین من می روم.
اگر عابران پیاده از هر کجا که بخواهند از خیابان عبور کنند چه اتفاقی می افتد؟
فرزندان:راننده زمانی برای ترمز کردن نخواهد داشت و ممکن است عابر پیاده با آن برخورد کند.
مربی. اگر تمام علائم جاده از جاده حذف شود چه اتفاقی می افتد؟
فرزندان:راننده نمی داند چه چیزی در انتظارش است و ممکن است کنترل خود را از دست بدهد.
مربی:اگر راننده چراغ های راهنمایی را نشناسد چه اتفاقی می افتد؟
فرزندان:راننده چراغ قرمز را می زند و با عابر پیاده برخورد می کند.
مربی:اگر راننده در سمت چپ جاده رانندگی کند چه اتفاقی می افتد؟
کودکان: ماشین او با ماشین دیگری که به درستی حرکت می کند - در سمت راست - برخورد می کند.
مربی:حالا موقعیت های «چه اتفاقی می افتد اگر...» بیایید و خودتان پاسخ آن را بدهید.
بچه ها یکی یکی سوال می پرسند، دیگران جواب را پیدا می کنند.
در پایان بازی، معلم آن را خلاصه می کند.
ما متوجه شده ایم که چرا قوانین راهنمایی و رانندگی مورد نیاز است و چرا رعایت آنها بسیار مهم است. و همچنین اگر راننده یا عابر پیاده قوانین راهنمایی و رانندگی را نقض کند چه اتفاقی می افتد.

بازی آموزشی قوانین راهنمایی و رانندگی "حدس بزنید چه علامتی"


هدف بازی:
به کودکان بیاموزید که علائم جاده را تشخیص دهند.
تقویت دانش کودکان در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی.
توانایی استفاده مستقل از دانش کسب شده در زندگی روزمره را توسعه دهید.
مواد:مکعب هایی با علائم جاده ای چسبانده شده بر روی آنها: علائم هشدار دهنده، ممنوعیت، اطلاعاتی و خدماتی.
پیشرفت بازی
گزینه اول
مجری بچه ها را یکی یکی به میزی دعوت می کند که مکعب ها در آن قرار دارند. کودک مکعبی را برمی‌دارد، علامتی را نام‌گذاری می‌کند و به کودکانی نزدیک می‌شود که نشانه‌هایی از این گروه دارند.
گزینه دوم
مجری علامت را صدا می کند. بچه ها این نماد را روی بلوک های خود پیدا می کنند، آن را نشان می دهند و معنی آن را می گویند.
گزینه سوم
به بازیکنان تاس داده می شود. بچه ها آنها را با دقت مطالعه می کنند.
در مرحله بعد، هر کودک بدون نام بردن از علامت خود صحبت می کند و بقیه علامت را از توضیحات حدس می زنند.
توجه داشته باشید. مکعب ها را می توان برای کار فردی با کودکان در مهدکودک و در خانواده و همچنین برای بازی های مستقل آنها توصیه کرد.

بازی آموزشی قوانین راهنمایی و رانندگی "خیابان های شهر"،

برای کودکان در سنین پیش دبستانی
هدف بازی:
دانش کودکان در مورد قوانین رفتار در خیابان، قوانین راهنمایی و رانندگی و انواع وسایل نقلیه را روشن و تثبیت کنید.
مواد:چیدمان خیابان؛ درختان؛ ماشین ها؛ عروسک های عابر پیاده; چراغ راهنمایی و رانندگی؛ علائم راه
پیشرفت بازی:
معلم با بچه ها طرح خیابان را بررسی می کند و تعدادی سوال می پرسد. کودکان پاسخ های خود را با نشان دادن آنها بر روی یک مدل همراهی می کنند.
سوالات برای کودکان:
چه خانه هایی در خیابان ما هستند؟
چه نوع ترافیکی در خیابان ما یک طرفه یا دو طرفه است؟
عابران پیاده کجا باید راه بروند؟ خودروها باید کجا حرکت کنند؟
چهارراه چیست؟ از کجا و چگونه باید از خیابان عبور کرد؟
گذرگاه عابر پیاده چگونه مشخص می شود؟
ترافیک در خیابان چگونه تنظیم می شود؟
چه چراغ های راهنمایی را می شناسید؟
چه علائم جاده ای در خیابان ما وجود دارد؟ آنها برای چه کاری هستند؟
چرا حمل و نقل مسافر مورد نیاز است؟ مردم کجا منتظر او هستند؟
در اتوبوس چگونه باید رفتار کرد؟
آیا می توان بیرون بازی کرد؟

در مرحله بعد ، معلم از کودکان دعوت می کند تا با رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی در امتداد خیابان "رانندگی" کنند. سپس یکی از بچه ها نقش عابر پیاده را بازی می کند. برنده کسی است که به خوبی (بدون اشتباه) با نقش راننده یا عابر پیاده کنار بیاید.

بازی آموزشی در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی "یک علامت جاده را قرار دهید"

برای کودکان در سنین پیش دبستانی
به کودکان بیاموزید که علائم جاده ای زیر را تشخیص دهند:"گذرگاه راه آهن"، "کودکان"، "گذرگاه عابر پیاده"، "حیوانات وحشی" (هشدار)؛ "ورود ممنوع است"، "عبور بسته است"، "دوچرخه ممنوع است" (ممنوع)؛ "مستقیم"، "راست"، "چپ"، "ترافیک دایره ای"، "مسیر عابر پیاده" (تجویزی)؛ «محل پارک»، «گذرگاه عابر پیاده»، «نقطه امداد پزشکی»، «تلفن»، «محل غذا»، «پمپ بنزین»، «نقطه خدمات فنی» (اطلاعات و علائم راهنمایی)؛ «پست کمک های اولیه»، «پمپ بنزین»، «تلفن»، «پست غذا»، «محل تفریح»، «پست پلیس راهنمایی و رانندگی» (علائم خدماتی). مهارت های توجه و جهت گیری فضایی را توسعه دهید.
مواد:علائم جاده ای؛ زمین بازی که جاده ها، گذرگاه های عابر پیاده، گذرگاه های راه آهن، ساختمان های اداری و مسکونی، پارکینگ ها، تقاطع ها را به تصویر می کشد.
پیشرفت بازی
به کودکان پیشنهاد می شود:
زمین بازی و آنچه روی آن به تصویر کشیده شده است را در نظر بگیرید.
علائم جاده ای لازم را قرار دهید به عنوان مثال، در یک مدرسه یک علامت "کودکان" وجود دارد، در یک کافه یک "ایستگاه غذا" وجود دارد، در یک تقاطع یک "گذرگاه عابر پیاده" و غیره وجود دارد.
برنده کسی است که بتواند تمام علائم را به درستی و سریع در یک زمان مشخص قرار دهد.

بازی آموزشی قوانین راهنمایی و رانندگی "چراغ راهنمایی"

اهداف:
در مورد هدف چراغ راهنمایی و علائم آن به کودکان ایده بدهید.
به تقویت ایده های کودکان در مورد رنگ (قرمز، زرد، سبز) ادامه دهید.
مواد لازم برای بازی:

لیوان های مقوایی رنگی (قرمز، زرد، سبز)؛ طرح چراغ راهنمایی
پیشرفت بازی:
معلم لیوان های زرد، قرمز و سبز را به بچه ها می دهد. چراغ راهنمایی به صورت متوالی روشن می شود و بچه ها دایره های مربوطه را نشان می دهند و معنی هر سیگنال را توضیح می دهند.
برنده کسی است که تمام دایره ها را به درستی نشان دهد و در مورد هدف رنگ ها صحبت کند.

بازی لوتوی آموزشی برای قوانین راهنمایی و رانندگی "یاد بگیرید عابر پیاده باشید"

اهداف:
به آشنایی کودکان با قوانین رفتار ایمن در خیابان ادامه دهید.
تقویت دانش علائم جاده ای لازم برای عابران پیاده.
مواد لازم برای بازی:
کارت ها بزرگ هستند، با موقعیت های مختلف در جاده ها (طبق قوانین رفتاری برای کودکان در جاده، خیابان و حمل و نقل). در هر کارت شش موقعیت وجود دارد.
کارت های کوچک با علائم راه و قوانین راهنمایی و رانندگی در پشت و کارت های سفید با مورب خط خورده.
پیشرفت بازی:
بیش از شش کودک در این بازی شرکت نمی کنند.
معلم کارت های بزرگی را بین بچه ها توزیع می کند (یک کارت به یک کودک). کارتی با علامت راه نشان می دهد و قوانین رفتار در جاده یا حمل و نقل را می خواند. کودک به کارت نگاه می کند، موقعیت مناسب را پیدا می کند و یک کارت کوچک با علامت جاده یا کارت سفید روی آن قرار می دهد (اگر وضعیت نشان دهنده رفتار نادرست کودک در جاده یا حمل و نقل باشد).
اولین کسی که تمام شش موقعیت روی کارت خود را پوشش دهد برنده می شود.

بازی آموزشی قوانین راهنمایی و رانندگی "قرمز و سبز"

هدف:
به کودکان بیاموزید که بین اشیا و پدیده ها ارتباط برقرار کنند و بر اساس سیگنال ها عمل کنند.
مواد لازم برای بازی:
دو لیوان (سبز و قرمز)، یک ماشین تحریر.
پیشرفت بازی:
این بازی با یک کودک انجام می شود. معلم دو لیوان - قرمز و سبز - از کودک دعوت می کند تا یک اسباب بازی بردارد: یک ماشین و می گوید:
- تو، واسیا، راننده، خودت ماشین را رانندگی می کنی. وقتی دایره سبز را نشان می دهم، ماشین می تواند رانندگی کند. مانند این (نشان می دهد). وقتی دایره قرمز را می بینید، ماشین باید متوقف شود.

بازی قوانین راهنمایی و رانندگی برای پیش دبستانی های بزرگتر در مهدکودک

وظایف:
- به کودکان پیش دبستانی دانش قوانین راهنمایی و رانندگی را به شیوه ای سرگرم کننده ارائه دهید، مهارت ها و عادات رفتار صحیح در خیابان را در آنها ایجاد کنید، علاقه به حرکت وسایل نقلیه و عابران پیاده، در خود حمل و نقل، احترام به کار رانندگان وسایل نقلیه، و کار افسران پلیس راهنمایی و رانندگی
- تقویت و بهبود مهارت ها و توانایی ها برای عمل در شرایط دائما در حال تغییر، برای بهترین پاسخ به یک موقعیت جدید غیر منتظره.
- کودک را به تعامل با همسالان خود در یک تیم عادت دهید، علایق خود را تابع منافع دیگران قرار دهید.

بازی "اتوبوس"
"اتوبوس" تیم هایی از کودکان "راننده" و "مسافر" هستند. پرچم ها در فاصله 6-7 متری هر تیم قرار می گیرند. با دستور "مارس!" بازیکنان اول به سرعت به سمت پرچم‌های خود می‌روند (دویدن ممنوع است)، آنها را دور می‌زنند و به ستون‌ها برمی‌گردند، جایی که بازیکنان دوم به آنها می‌پیوندند و با هم دوباره همان راه را می‌روند و غیره. بازیکنان همدیگر را نگه می‌دارند. آرنج ها هنگامی که اتوبوس (بازیکن جلو - "راننده") با یک مسافر کامل به جای خود باز می گردد، باید سوت به صدا درآورد. تیمی که ابتدا به ایستگاه پایانی برسد برنده است.
بازی "بازرس راهنمایی و رانندگی و رانندگان"
بازی شامل 5-6 نفر است.
در محوطه بازی، 4-5 خط موازی با گچ ترسیم می شود که مراحل حرکت را نشان می دهد. بازیکنان (رانندگان) ماشین (صندلی) خود را پشت آخرین خط قرار می دهند و روی آن می نشینند. رانندگان دارای کوپن گواهینامه رانندگی (مستطیل های مقوایی) هستند. یک بازرس راهنمایی و رانندگی در سمت مقابل سکو، روبه روی رانندگان، با علائم جاده و قیچی در دستانش می نشیند. این قیچی برای قطع گواهینامه راننده متخلف مورد نیاز است. بازرس راهنمایی و رانندگی علائم راه را یکی یکی به رانندگان نشان می دهد. راننده که به درستی توضیح داده است که علامت چه نیازی دارد، به خط بعدی می رود. راننده که نمی تواند این موضوع را توضیح دهد، پنچر می شود (گواهی نامه راننده با قیچی قطع می شود) و توبیخ بازرس راهنمایی و رانندگی سر جایش می ماند. بازیکنی که چهار پنچر دریافت کند از بازی حذف می شود. راننده ای که تمام مراحل را بدون هیچ نظری پشت سر بگذارد، بازرس راهنمایی و رانندگی می شود و بازرس راهنمایی و رانندگی راننده می شود. بازی تکرار می شود. رانندگانی که از بازی حذف می شوند کوپن های جدید گواهینامه رانندگی دریافت می کنند و در بازی گنجانده می شوند.
بازی "مراقب باش"
کودکان به یاد می آورند که چه کاری و چه زمانی باید انجام دهند. آنها در یک دایره راه می روند و با دقت به سیگنال های کنترل کننده ترافیک گوش می دهند. در علامت: "چراغ راهنمایی!" - ما ایستاده ایم در سیگنال: "انتقال!" - راه می رویم در سیگنال: "ماشین!" - فرمان را در دست می گیریم.
بازی "تراموا خنده دار"
ما ترامواهای شاد هستیم،
ما مثل خرگوش ها نمی پریم
با هم روی ریل سوار می شویم.
هی بیا پیش ما بشین هر کی نیاز داره
بچه ها به دو تیم تقسیم می شوند. یک تیم - تراموا. راننده تراموا حلقه ای در دستانش گرفته است. تیم دوم مسافران هستند، آنها در ایستگاه اتوبوس جای خود را می گیرند. هر تراموا می تواند تنها یک مسافر را حمل کند که جای او را در حلقه می گیرد. ایستگاه آخر در سمت مقابل سالن است.
بازی – جاذبه “توجه، عابر پیاده”
برای انجام این بازی به سه عصا نیاز دارید که در سه رنگ چراغ راهنمایی رنگ آمیزی شده اند.
کنترل کننده ترافیک - معلم - بچه ها را در یک صف در مقابل او نشان می دهد، به طور متناوب یکی از سه باتوم. شرکت کنندگان در بازی با دیدن میله قرمز یک قدم به عقب برمی‌گردند، با دیدن میله زرد می‌ایستند و با دیدن میله سبز دو قدم جلو می‌روند. کنترل کننده ترافیک اشتباه کننده را جریمه می کند و حق شرکت در بازی را از او سلب می کند. برنده کسی است که هرگز اشتباه نمی کند. به برنده یک تراشه تعلق می گیرد.
بازی "گاراژ"
مطالب: 5-8 دایره بزرگ در گوشه و کنار سایت - پارکینگ ها - گاراژها کشیده شده است. در داخل هر پارکینگ، 2-5 دایره - ماشین بکشید (می توانید حلقه ها قرار دهید). تعداد کل ماشین ها باید 5-8 کمتر از تعداد بازیکنان باشد.
بچه ها در دایره ای راه می روند، دست در دست هم با صدای موسیقی. به محض اینکه موسیقی تمام می شود، همه به سمت گاراژ می دوند و در هر یک از ماشین ها می نشینند. کسانی که بدون مکان باقی می مانند از بازی حذف می شوند.
بازی کامیون
محتویات: بازیکنان فرمان ماشین را در دست دارند - اینها کامیون هستند. آنها نیاز به تحویل محموله فوری دارند. هر فرد یک کیسه کوچک خاک اره یا شن روی سر خود دارد. چه کسی می تواند آنقدر سریع بدود که از همه رقبای خود سبقت بگیرد و بار را رها نکند - این کیف؟
بازی "بله و نه"
معلم با سؤالی به طرف یکی از بچه ها برمی گردد، به عنوان مثال: "آیا با چراغ قرمز از جاده عبور می کنی؟"، "توی حیاط اسکوتر سواری می کنی؟"، "می گویند که نمی کنی؟" صندلی خود را در حمل و نقل عمومی به افراد مسن بسپارید. درست است؟" شما باید سریع و مختصر پاسخ دهید و مطمئن شوید که کلمات "بله" یا "خیر" را وارد کنید. وقتی به یک سوال پاسخ مثبت می دهید (بله، من فقط در حیاط روروک مخصوص بچه ها سوار می شوم)، باید همزمان سر خود را از چپ به راست بچرخانید و هنگام پاسخ منفی ("نه، من در وسایل نقلیه عمومی راه را به افراد مسن می دهم") ، باید سر خود را از بالا به پایین تکان دهید (مثلاً در بین بلغارها پذیرفته شده است). از آنجایی که این حرکات کاملا غیرعادی هستند، خیلی ها اشتباه می کنند و بی اختیار جواب را با حرکات اشتباه سر همراه می کنند و باعث خنده و انیمیشن اطرافیان می شوند.
بازی "جاده، حمل و نقل، عابر پیاده، مسافر"
کودکان در یک دایره ایستاده اند و یک کنترل کننده ترافیک در وسط آن ایستاده است. او توپ را به سمت یکی از بازیکنان پرتاب می کند، در حالی که یکی از کلمات را تلفظ می کند: جاده، حمل و نقل، عابر پیاده، مسافر. اگر راننده کلمه "جاده" را گفت، کسی که توپ را گرفت باید سریع کلمه ای را که مربوط به جاده است نام برد. به عنوان مثال: خیابان، پیاده رو، حاشیه، و غیره برای کلمه "حمل و نقل!" بازیکن با نام وسیله نقلیه پاسخ می دهد. به کلمه "عابر پیاده!" می توانید پاسخ دهید - چراغ راهنمایی، گذرگاه و غیره. سپس توپ به کنترل کننده ترافیک بازگردانده می شود. بازیکن اشتباه از بازی حذف می شود.
بازی "جاده - غیر جاده"
زمین بازی به صورت یک خط کشیده شده است که در آن هر خط یک پله از خط دیگر جدا می شود (شما می توانید روی یک نردبان عریض بازی کنید)، بازیکنان پشت آخرین خط می ایستند و راننده توپ را یکی یکی به سمت آنها پرتاب می کند و صدا می کند. از کلمات مختلف اگر کلمه "جاده" به گوش می رسد، بازیکن باید توپ را بگیرد، "غیر جاده" - اگر اقدامات بازیکن مطابق با کلمه نامگذاری شده باشد، بازیکن به خط بعدی می رود (به مرحله بعدی). . کسی که اولین خط آخر را رد کند برنده می شود و راننده می شود.

بازی "خرگوش"
یک اسم حیوان دست اموز سوار تراموا می شود
یک خرگوش سوار می شود و می گوید:
"اگر بلیط بخرم،
من کی هستم: خرگوش یا نه؟ (A. Shibaev)

"کانادیتور" تراموا به مسافرانی که روی صندلی می نشینند بلیط می فروشد - صندلی های تراموا. اما یک صندلی کمتر از مسافران وجود دارد. به محض اینکه همه بلیط ها فروخته می شود و کسی بدون بلیط می ماند، هادی به این "خرگوشه" می رسد و راهرو فرار می کند.

بازی "سیگنال های کنترل کننده ترافیک را به خاطر بسپار"
اینجا، در پست، در هر زمان،
یک نگهبان آشنا آنجا ایستاده است.
او به یکباره همه را کنترل می کند
چه کسی جلوی او روی سنگفرش است؟
هیچ کس در دنیا نمی تواند این کار را انجام دهد
با یک حرکت دست،
جلوی جریان رهگذران را بگیرید
و بگذارید کامیون ها عبور کنند.

آماده سازی.بچه ها به تیم ها تقسیم می شوند و برای هر کدام یک کاپیتان انتخاب می شود. تیم ها در پشت خطوط شروع قرار دارند - یکی مقابل دیگری. فاصله بین تیم ها 20-30 متر است.
در وسط سایت، بین دو خط که یک نوار را به عرض 2-3 متر محدود می کند، پرچم ها به صورت شطرنجی گذاشته شده است. محتویات بازی. با یک سیگنال از کنترل کننده ترافیک (چراغ قرمز - بازوها به طرفین کشیده شده یا پایین آمده - توقف؛ چراغ زرد - دست راست با باتوم در جلوی سینه - آماده شوید؛ چراغ سبز - کنترل کننده ترافیک به سمت عابران پیاده رو به رو است. بازوها به طرفین کشیده شده یا پایین آمده - راه بروید) بازیکنان به سرعت به سمت پرچم ها می دوند و سعی می کنند تا آنجا که ممکن است آنها را جمع آوری کنند. پس از مدتی مشخص، به دستور راهنمایی و رانندگی، بچه ها به جای خود برمی گردند و به سرعت صف می کشند. کاپیتان ها پرچم هایی را که بازیکنان خود آورده اند جمع آوری و شمارش می کنند. برای هر پرچم یک امتیاز تعلق می گیرد. تیمی که بیشترین امتیاز را داشته باشد برنده می شود.
قوانین بازی:
1. در طول خط تیر، بازیکن مجاز است هر تعداد پرچمی را که روی زمین قرار دارد جمع آوری کند.
2. بردن پرچم از یکدیگر ممنوع است.

3. شما نمی توانید از خطوطی که فضا را برای پرچم ها محدود می کند فراتر بروید.
4. کاپیتان های تیم در شرایط مساوی با همه بازی می کنند.

بازی "عابر پیاده آگاه"
قوانین جاده ای زیادی در دنیا وجود دارد،
برای ما ضرری ندارد که همه آنها را یاد بگیریم،
اما قانون اصلی حرکت این است
نحوه انجام جدول ضرب را بدانید:
"روی پیاده رو - بازی نکنید، سوار نشوید،
اگر می خواهید سالم بمانید!»
بازی در سایت به صورت گشت و گذار با عنصر رقابت انجام می شود. بچه ها به صورت تیمی صف می کشند. آنها باید مسیری را طی کنند، مثلاً از باغ تا کتابخانه. هنگام نزدیک شدن به یک تقاطع یا مسیر عابر پیاده، کودکان باید بایستند و یک کار عملی در رابطه با نزدیک شدن به ترافیک و چراغ راهنمایی فعال را انجام دهند، سپس بپرسند: "خیابان، خیابان، آیا می توانیم از جاده عبور کنیم؟"
که خیابان (معلم) پاسخ می دهد: "این امکان وجود دارد که شما به یک سوال به من پاسخ دهید." یک سوال در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی می پرسد. و به همین ترتیب در هر تقاطع.
تیمی که به همه سؤالات به درستی پاسخ می دهد، زودتر به نقطه تعیین شده می رسد، جایی که نشان «عابر پیاده عالی» به آن اعطا می شود.
بازی "پیاده روی در مسیر"
بازیکنان در طول مسیر قدم می‌زنند و در هر مرحله نام علامت‌های جاده‌ای و غیره را نام‌گذاری می‌کنند. کسی که بیشترین قدم‌ها را بردارد و بیشترین کلمات را نام برده برنده شود.
بازی هر که اسمش باشد می گیرد
بازیکنان به صورت دایره ای می نشینند. در مرکز یک کنترل کننده ترافیک (راننده) قرار دارد. او نام یکی از کسانی که دایره ای ایستاده اند را صدا می کند و توپ را به سمت او پرتاب می کند. شخص نامبرده توپ را می گیرد، نوعی وسیله نقلیه را نام می برد و توپ را به سمت کنترل کننده ترافیک پرتاب می کند. کسی که توپ را نگرفت یا حرفی نزد راننده می شود. برنده کسی است که هرگز کنترل کننده ترافیک نبوده است.
بازی "گرفتن - نگیر"
شرکت کنندگان در بازی 6-8 نفر در نیم قدمی یکدیگر صف می کشند. رهبر 4-5 قدم از بازیکنان دارای توپ دور است، آن را به سمت هر بازیکنی پرتاب می کند، در حالی که کلماتی را تلفظ می کند، به عنوان مثال: "جاده"، "عبور"، "علامت راه" و غیره. (در این مورد توپ باید گرفته شود)، یا کلماتی که نشان دهنده هر شی دیگری هستند (در این مورد توپ نباید گرفته شود).
کسی که اشتباه می کند یک قدم به جلو می رود، اما به بازی ادامه می دهد. اگر اشتباه دوم را انجام دهد از بازی حذف می شود. خیلی مهم است که راننده ابتدا کلمه را بگوید و سپس توپ را پرتاب کند.
بازی "نام ششم"
چند نفر بازی می کنند. راننده به کسی که توپ را به دستانش می اندازد رو می کند: "ششم را نام ببرید" - و مثلاً پنج نوع حمل و نقل (یا علائم جاده و غیره) را فهرست می کند. شخصی که از او خواسته می شود لیست را ادامه دهد باید توپ را بگیرد و سریعاً نام دیگری را بدون تکرار آنچه قبلاً ذکر شده است اضافه کند. اگر کلمات بلافاصله دنبال شوند، شخصی که پاسخ می دهد شروع به پرسیدن سوال می کند، در غیر این صورت، راننده به همان صورت باقی می ماند.
بازی "میله را پیدا کن"
قبل از شروع بازی، معلم میله کنترل ترافیک را در معرض دید پنهان می کند. بازیکنان در یک خط یا ستون، یکی یکی می ایستند.
با علامت معلم، بازیکنان در یک ستون در یک زمان حرکت می کنند و همه سعی می کنند اولین کسانی باشند که متوجه شی پنهان شده می شوند. بازیکنی که شی را می بیند ابتدا دستان خود را روی کمربند خود می گذارد و به راه رفتن ادامه می دهد، بدون اینکه به دیگران نشان دهد شی پنهان کجاست. معلم برای اطمینان از اینکه بازیکن واقعاً مورد را پیدا کرده است، می تواند به او نزدیک شود و بی سر و صدا بپرسد. بازی زمانی به پایان می رسد که همه یا بیشتر بازیکنان مورد را پیدا کنند.
بازیکن که متوجه یک شی پنهان شده است، نباید متوقف شود، سرعتش را کاهش دهد، لمس کند یا به هر طریق دیگری مکان شی پنهان را به بازیکنان دیگر نشان دهد.
بازی "یافتن یک جفت"
به بازیکنان نوارهای کاغذی با تصاویر علائم جاده داده می شود. بدون صحبت، همه باید یک جفت پیدا کنند، یعنی یک شریک با همان عکس. زوج ها در یک دایره ایستاده اند. عوارض: هر جفت نشان می دهد که علامت جاده آنها چیست.
بازی "علائم جاده ای غیرمعمول"
در این بازی از بچه ها خواسته می شود تا یک تابلوی جاده غیرمعمول بیاورند.
شما باید یکی از اشیاء را از دنیای اطراف انتخاب کنید و سعی کنید خواص آن را به تابلوی جاده منتقل کنید. در عین حال، خارق العاده ترین، باورنکردنی ترین گزینه ها ممکن است. معلم از بچه ها دعوت می کند که به چیزی از طبیعت زنده یا بی جان فکر کنند (گربه، درخت، گل، خانه و غیره). معلم می پرسد: "آیا یک تابلوی جاده غیرمعمول می تواند به نوعی شبیه یک گربه باشد؟" بچه ها جواب می دهند: "شاید!"
بازی "چراغ راهنمایی"
چراغ راهنمایی قرمز است! مسیر خطرناک است - هیچ گذری وجود ندارد! و اگر چراغ زرد روشن باشد، می گوید «آماده شو». چراغ سبز جلوتر چشمک زد - راه روشن است - صلیب.
در بازی، همه کودکان "عابر پیاده" هستند. هنگامی که کنترل‌کننده ترافیک چراغ زرد نشان می‌دهد، همه بچه‌ها در صف قرار می‌گیرند و وقتی چراغ سبز روشن می‌شود، می‌توانند راه بروند، بدوند و در کل سالن بپرند. وقتی چراغ قرمز است، همه در جای خود یخ می زنند. کسی که اشتباه می کند از بازی حذف می شود.
هنگام عبور از خیابان، چراغ های راهنمایی را دنبال کنید.
بازی "تار عنکبوتی"
بچه ها در یک دایره می نشینند. راننده - کنترل کننده ترافیک - یک گلوله نخ در دستان خود دارد. او یک توپ را به سمت هر یک از بچه ها پرتاب می کند و علت تصادفات در جاده ها را نام می برد: "ساشا، راه رفتن در کنار جاده وقتی که پیاده رو وجود دارد خطرناک است." یک خروج غیرمنتظره از پشت یک ماشین ثابت می تواند منجر به تصادف شود، سرگئی نخ را نگه می دارد و توپ را بیشتر پرتاب می کند: "اولیا! بازی کودکان در جاده بسیار خطرناک است.»
وقتی همه بچه ها در بازی شرکت کردند، یک «وب» در دست خواهند داشت و داستانی طولانی درباره علل تصادفات در جاده ها.
بازی "سفر به مسکو"
برای بازی به صندلی نیاز دارید - یک عدد کمتر از تعداد بازیکنان. صندلی ها به صورت دایره ای محکم و در کنار هم قرار می گیرند و صندلی ها رو به بیرون هستند. هر بازیکن یک صندلی خالی می گیرد. راننده صندلی ندارد. او در حالی که پرچمی در دست دارد دور بازیکنان می‌چرخد و می‌گوید: من به مسکو می‌روم، کسانی را که مایل هستند دعوت می‌کنم. همه بچه ها یکی یکی به او می پیوندند. راننده می گوید: "ما با اتوبوس (قطار، هواپیما) به مسکو می رویم" و در همان زمان سرعت خود را افزایش می دهد. راننده ادامه می دهد و شروع به دویدن می کند: «اتوبوس در حال افزایش سرعت است. او اعلام کرد: "مسکو خیلی نزدیک است" (دویدن کند می شود). "توجه، بس کن!" - فرمان راننده ناگهان شنیده می شود. با این فرمان همه به سمت صندلی ها می دوند. همه سعی می کنند هر مکان آزاد را اشغال کنند. راننده نیز سعی می کند در صندلی بنشیند. آن که بدون صندلی می ماند راننده می شود، پرچم می گیرد و بازی را تکرار می کند. راننده می‌تواند دانش‌آموزان را از صندلی‌ها دور کند، آنها را به سراسر سالن هدایت کند و غیره. و دستور "فرود!" به طور غیر منتظره در هر جایی
بازی "تقاطع"
رهبر در مرکز تقاطع ایستاده است - این یک چراغ راهنمایی است. کودکان به دو گروه - عابران پیاده و ماشین ها تقسیم می شوند. صدای سوت مجری به گوش می رسد. تقاطع زنده می شود: عابران پیاده راه می روند، وسایل نقلیه حرکت می کنند. در صورت تخلف از قوانین راهنمایی و رانندگی، مجری سوت می زند و نام متخلف را صدا می کند. او بازی را ترک می کند. کسانی که هیچ اشتباهی ندارند برنده می شوند.
بازی "جستجوی عصا"
دو صندلی در فاصله 8-10 متری از یکدیگر قرار می گیرند و روی هر کدام یک عصا قرار می گیرد. بازیکنان در نزدیکی صندلی ها، روبه روی هم ایستاده اند. آنها چشم بند هستند. با علامت معلم، هر یک از آنها باید به جلو برود، صندلی دوستش را دور بزند و پس از بازگشت، میله خود را پیدا کند و آن را روی صندلی بکوبد. کسی که اول این را کامل کند برنده است.
بازی "ماشین های مختلف"
کنترل کننده ترافیک پیشرو فریاد می زند: "کامیون!" - و کامیون ها به سرعت به سمت خط خود حرکت می کنند. و اتومبیل های سواری آنها را دنبال می کنند و سعی می کنند آنها را بد جلوه دهند. مجری تعداد افرادی که تحت پوشش قرار گرفتند را به خاطر می آورد (یا کسی یادداشت می کند). نوبت ماشین هاست که به جاده شان بروند. و در میان آنها بازندگانی خواهند بود که کامیون ها از آنها سبقت گرفتند. و به همین ترتیب چندین بار. ارائه دهنده لزوماً دستورات را به طور دقیق فراخوانی نمی کند - اگر به طور غیرمنتظره چندین بار پشت سر هم یکی را فراخوانی کند جالب تر خواهد بود. فقط مهم است که تعداد کل سفرهای کامیون و اتومبیل یکسان باشد. برای ایجاد تنش بیشتر در بازی، نام تیم ها باید هجا به هجا تلفظ شود. اینجا به نظر می رسد: "Ma-shi-ny easy..."
بازی "کنترل کننده ترافیک"
در حالی که در یک ستون یک به یک راه می رود، معلم (او ابتدا می رود) موقعیت دست های خود را تغییر می دهد: به پهلو، روی کمر، بالا، پشت سر، پشت سر. بچه ها تمام حرکات را پشت سر او انجام می دهند، به جز یک دست - دست روی کمربند. این حرکت ممنوع است. کسی که اشتباه می کند از صفوف خارج می شود، در انتهای ستون می ایستد و بازی را ادامه می دهد. پس از مدتی حرکت دیگری ممنوع اعلام می شود.
دقیقه تربیت بدنی
نگهبان سرسخت می ایستد (در جای خود راه می رویم)
برای مردم دست تکان می دهد: نروید!
(حرکات با بازوها به طرفین، بالا، به طرفین، پایین)
در اینجا ماشین ها مستقیم می رانند (دست ها در مقابل شما)
عابر پیاده، صبر کن! (دست ها به پهلو)
نگاه کنید: لبخند زد (دست روی کمربند)
ما را به رفتن دعوت می کند (در جای خود راه می رویم)
شما ماشین ها، عجله نکنید (کف زدن)
اجازه دهید عابران پیاده عبور کنند! (پریدن در جای خود)
بازی "مجموعه چراغ راهنمایی"
به تیم ها باتوم داده می شود و وظیفه توضیح داده می شود: هر یک از اعضای تیم باید در جمع آوری چراغ راهنمایی از مستطیل ها شرکت کنند. برنده تیمی است که مونتاژ چراغ راهنمایی را زودتر و بدون خطا به پایان برساند. دو جعبه شامل هفت مستطیل خاکستری و یک مستطیل رنگی قرمز، زرد و سبز است. با یک سیگنال، اعضای تیم به سمت جعبه ها می دوند، مستطیل ها را از جعبه ها بیرون می آورند، به جای خود باز می گردند، باتوم را به نفر بعدی می سپارند، هر شرکت کننده بعدی مستطیل دیگری را از جعبه می گیرد و به جمع آوری چراغ راهنمایی ادامه می دهد. مستطیل ها به ترتیب زیر یکی روی دیگری قرار می گیرند: خاکستری، خاکستری، قرمز، خاکستری، زرد، خاکستری، سبز، خاکستری، خاکستری، خاکستری.
بازی "چراغ راهنمایی و رانندگی"
زمین از 4 طرف (بسته به تعداد بازیکنان) محدود است، مانند یک مسیر عابر پیاده، که شما نمی توانید فراتر از آن بدوید. راننده در مرکز زمین بازی، با دور شدن، رنگی را تعیین می کند، آن دسته از بازیکنانی که این رنگ را روی لباس خود دارند با آرامش عبور می کنند، بقیه - "متخلفان" - باید از "جاده" بدویند، "تخلف" بدخلق تبدیل می شود. راننده.
بازی "علائم راهنمایی و رانندگی"
دو تیم 12-15 نفره در یک نیم دایره، یکی در سمت چپ و دیگری در سمت راست معلم قرار می گیرند. در دست معلم یک چراغ راهنمایی وجود دارد - دو دایره مقوایی که یک طرف آن زرد است و طرف دیگر دایره ها متفاوت است (قرمز و سبز).
معلم به بچه ها یادآوری می کند که رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی در خیابان چقدر مهم است، فقط در مکان های تعیین شده ای که علامت "تقاطع" نوشته شده است از آن عبور کنید، ابتدا به سمت چپ نگاه کنید، سپس به راست نگاه کنید تا مطمئن شوید که وجود ندارد. ماشین های نزدیک، و جایی که چراغ راهنمایی وجود دارد، او را با دقت زیر نظر داشته باشید. او اشعاری از S. Mikhalkov را برای بچه ها می خواند. بچه ها کلمات گم شده را به صورت هماهنگ پیشنهاد می کنند.
اگر چراغ قرمز شد،
بنابراین، حرکت ... (خطرناک).
چراغ سبز می گوید:
«بیا، راه... (باز است).
چراغ زرد - هشدار -
صبر کنید تا سیگنال... (حرکت کنید).
سپس معلم قوانین بازی را توضیح می دهد:
- وقتی چراغ سبز را نشان می دهم، همه در جای خود راهپیمایی می کنند (باید با پای چپ شروع کنید)، وقتی زرد است، دست می زنند و وقتی قرمز است، ثابت می ایستند. هر کسی که سیگنال را اشتباه بگیرد یک قدم به عقب برمی‌دارد. سیگنال ها باید به طور غیرمنتظره و در فواصل زمانی مختلف تغییر کنند. تیمی که در پایان بازی بیشترین شرکت کننده را داشته باشد برنده می شود.
بازی "بیا گواهینامه رانندگی بگیریم"
بازی شامل 5-7 نفر است: یک بازرس ترافیک و رانندگان. بازیکنان یک راننده (بازرس راهنمایی و رانندگی) را انتخاب می کنند. به او یک علامت راه (از مجموعه "علائم راه دیوار") داده می شود که معنای آن در پشت تابلو نوشته شده است. بازرس راهنمایی و رانندگی علائم راه (که برای بچه ها آشناست) را نشان می دهد، آنها را یکی یکی عوض می کند و رانندگان معنی علائم را توضیح می دهند. برای پاسخ صحیح آنها یک امتیاز دریافت می کنند (یک نشانه رنگی، یک تکه مقوا به آنها داده می شود). در پایان بازی محاسبه می شود که کدام یک از رانندگان بیشترین توکن را دریافت کرده اند. به او عنوان راننده درجه یک اعطا می شود در حالی که دیگران به ترتیب عنوان رانندگان درجه 2 و 3 را دریافت می کنند.
بازیکنی که مقام اول را می گیرد، بازرس ترافیک می شود.
بازی تکرار می شود.
بازی "تصویر را جمع کن"
از هر تیم ("چراغ راهنمایی"، "ماشین"، "عابر پیاده" و غیره)، یک بازیکن برای شرکت در بازی با استفاده از قافیه شمارش انتخاب می شود. شما باید قسمت های تصویر پراکنده در جاده را جمع آوری کنید تا تصویری با همان تصویر با نام تیم بدست آورید.
بازی تاکسی
گروهی از کودکان به دوتایی تقسیم می شوند. هر جفت ("تاکسی") در داخل یک حلقه ("تاکسی") قرار می گیرد. هر کودک نیمی از دایره خود را نگه می دارد (معمولاً در سطح کمر یا شانه).
در حین پخش موسیقی، کودکان ایستاده داخل حلقه ها می دوند. دو کودک باید با سرعت یکسان و در یک جهت حرکت کنند. هر بار که موسیقی متوقف می شود، کودکان از دو حلقه مختلف به هم می پیوندند. بازی تا جایی ادامه می‌یابد که حداکثر تعداد بچه‌ها داخل حلقه‌ها قرار بگیرند (حداکثر 6-8 نفر).
"ماشین های رنگی"
در امتداد لبه های زمین بازی کودکانی با دایره های رنگی در دستان خود وجود دارند - اینها چرخ های فرمان هستند. معلم با پرچم های رنگی در مرکز است. او یک پرچم چند رنگ را برافراشت. کودکان با دایره ای همرنگ در اطراف زمین بازی به هر جهتی می دوند، بوق می زنند، دایره را مانند فرمان می چرخانند. وقتی پرچم پایین می آید، همه به جای خود باز می گردند. سپس معلم پرچمی به رنگ دیگر برافراشته و بچه های دیگر به اطراف می دوند. می توانید همزمان دو یا سه پرچم بلند کنید و سپس همه ماشین ها از آنجا خارج شوند.
"ماشین ها"
هر کودک یک حلقه دریافت می کند. بچه ها در اطراف زمین بازی می دوند و حلقه ها و فرمان ها را به چپ و راست می چرخانند و سعی می کنند با یکدیگر تداخل نداشته باشند.
گنجشک و ماشین
هدف: به کودکان آموزش دهیم که بدون برخورد با یکدیگر در جهت های مختلف بدوند، شروع به حرکت کنند و با علامت معلم آن را تغییر دهند تا جای خود را پیدا کنند.
"تراموا"
هدف: آموزش به کودکان حرکت به صورت جفت، هماهنگ کردن حرکات آنها با حرکات سایر بازیکنان. به آنها یاد دهید که رنگ ها را تشخیص دهند و حرکات را مطابق آنها تغییر دهند.
"چراغ راهنمایی و رانندگی"
دو تیم 12-15 نفره به صورت نیم دایره، یکی در سمت چپ و دیگری در سمت راست رهبر قرار می گیرند. در دست معلم یک چراغ راهنمایی وجود دارد - دو دایره مقوایی که یک طرف آن زرد است و طرف دیگر دایره ها متفاوت است (قرمز یا سبز).
معلم به بچه ها یادآوری می کند که رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی در خیابان چقدر مهم است، فقط در مکان های تعیین شده ای که علامت "تقاطع" نوشته شده است از آن عبور کنید، ابتدا به سمت چپ نگاه کنید تا مطمئن شوید که ماشینی در این نزدیکی وجود ندارد و کجاست. چراغ راهنمایی وجود دارد، آن را با دقت کنترل کنید. او اشعاری از S. Mikhalkov را برای بچه ها می خواند. بچه ها کلمات گم شده را به صورت هماهنگ پیشنهاد می کنند.
اگر چراغ قرمز شد،
بنابراین، حرکت….. (خطرناک).
چراغ سبز می گوید:
«بیا، راه…… (باز).»
چراغ زرد - هشدار -
صبر کنید تا سیگنال….(حرکت کنید).
سپس رهبر قوانین بازی را توضیح می دهد:
- وقتی چراغ سبز را نشان می‌دهم، همه در جای خود راهپیمایی می‌کنند (باید با پای چپ شروع کنید)، وقتی زرد است، دست‌هایشان را می‌زنند و وقتی قرمز است، ثابت می‌مانند. هر کسی که سیگنال را به هم ریخته باشد، یک قدم به عقب برمی‌گردد.
سیگنال ها باید به طور غیرمنتظره و در فواصل زمانی مختلف تغییر کنند. تیمی که در پایان بازی بیشترین شرکت کننده را داشته باشد برنده می شود.

"ما رانندگان جوان هستیم"
بازرس پلیس راهنمایی و رانندگی (معلم)، پس از بررسی دانش کودکان از قوانین راهنمایی و رانندگی، به هر یک از آنها گواهینامه رانندگی می دهد.
با دریافت گواهینامه رانندگی، کودکان گروه های مقدماتی و ارشد با رعایت قوانین جاده در زمین بازی حرکت می کنند:
1. در سمت راست جاده رانندگی کنید
2. به چراغ راهنمایی درست واکنش نشان دهید
3. اجازه عبور عابرین پیاده را بدهید (کودکان گروه کوچکتر با معلم)
"متوقف کردن"
شرکت کنندگان در بازی مطابق با کلمات و سیگنال های رنگی رهبر حرکت می کنند: "با هم راه بروید" - دایره سبز،
"ببین، خمیازه نکش" - دایره زرد،
"متوقف کردن!" - دایره قرمز

تا بتواند تو را ببرد
او جو دوسر نمی خواهد.
بهش بنزین بده
مقداری لاستیک برای سم هایم به من بده.
و سپس با برافروختن گرد و غبار،
اجرا خواهد شد...

(خودرو).

"فکر کن - حدس بزن"

وظایف:فرآیندهای تفکر، توجه و گفتار کودکان را فعال کنید. درک خود را از قوانین حمل و نقل و ترافیک روشن کنید. پرورش هوش و تدبیر

قوانین:لازم است پاسخ فردی صحیح داده شود و آن را در گروه کر فریاد نزنید. کسی که تراشه های بیشتری برای پاسخ های صحیح دریافت کند برنده است.

بچه ها به صورت نیم دایره می نشینند.

مربی. من می خواهم بدانم چه کسی در گروه ما باهوش ترین و باهوش ترین است. من از شما سوال می پرسم، هرکس جواب درست را می داند دستش را بلند کند. شما نمی توانید یکپارچه پاسخ دهید. هر کسی که اول درست پاسخ دهد یک تراشه می گیرد. در پایان بازی ما تراشه ها را می شماریم و برنده را پیدا می کنیم. کسی که بیشتر داشته باشد برنده خواهد شد.

یک ماشین چند چرخ دارد؟ (چهار.)

چند نفر می توانند با یک دوچرخه سوار شوند؟ (یک.)

چه کسی در پیاده رو راه می رود؟ (یک عابر پیاده.)

چه کسی ماشین را رانندگی می کند؟ (راننده.)

نام محل تلاقی دو راه چیست؟ (چهارراه.)

جاده برای چیست؟ (برای ترافیک.)

ترافیک در کدام سمت جاده در حال حرکت است؟ (در سمت راست.)

اگر عابر پیاده یا راننده قوانین راهنمایی و رانندگی را نقض کند چه اتفاقی می افتد؟ (حادثه یا تصادف.)

چراغ بالای چراغ راهنمایی چیست؟ (قرمز.)

بچه ها از چه سنی مجاز به دوچرخه سواری در خیابان هستند؟ (از 14 سالگی.)

چراغ راهنمایی عابر پیاده چند علامت دارد؟ (دو.)

چراغ راهنمایی چند علامت دارد؟ (سه.)

خط عابر پیاده شبیه چه حیوانی است؟ (به گورخر.)

چگونه یک عابر پیاده می تواند وارد گذرگاه زیرزمینی شود؟ (پایین از پله ها.)

اگر پیاده رو نباشد، عابر پیاده کجا می تواند راه برود؟ (در کنار جاده سمت چپ، به سمت ترافیک.)

کدام خودروها به سیگنال های صوتی و نوری ویژه مجهز هستند؟ (خودروهای آمبولانس، آتش نشانی و پلیس.)

بازرس پلیس راهنمایی و رانندگی چه چیزی در دست دارد؟ (میله.)

ماشین هنگام گردش به راست چه سیگنالی می دهد؟ (چراغ کوچک سمت راست چشمک می زند.)

کجا باید بازی کنید تا در خطر نباشید؟ (در حیاط، در زمین بازی.)

"ما راننده هستیم"

وظایف:کمک به یادگیری درک نمادهای جاده و ویژگی های آن (با استفاده از مثال علائم جاده)، برای دیدن ویژگی های اصلی آن - تصویرسازی، مختصر بودن، عمومیت. برای ایجاد و توسعه توانایی اختراع مستقل نمادهای گرافیکی، دیدن و حل مسائل.

قوانین:شما باید یک علامت جاده ای بیابید که شبیه ترین علامت عمومی است. موفق ترین علامت یک تراشه دریافت می کند - یک دایره سبز. کسی که بیشترین حلقه ها را جمع کند برنده است.

مواد:

  1. کارت هایی با علائم جاده به صورت سری: جاده به ایستگاه کمک های اولیه می رود (نقطه خدمات، غذاخوری، پمپ بنزین و غیره - 6 گزینه). جلسات در طول راه (مردم، حیوانات، روش های حمل و نقل - 6 گزینه)؛ مشکلات در طول راه، خطرات احتمالی (6 گزینه)؛ علائم ممنوعیت (6 گزینه)؛
  2. یک تکه گچ، اگر جاده ای منشعب کشیده شود، یا نوارهای کاغذی که چنین جاده هایی را نشان می دهد.
  3. ماشین یا اتوبوس کوچک؛
  4. لیوان سبز - 30 عدد.

بچه ها دور میزهایی می نشینند که روی آن ها یک جاده کاغذی منشعب گذاشته شده است.

معلم ماشین را در ابتدای جاده قرار می دهد، بازی را صدا می کند و در مورد مسئولیت های راننده با بچه ها بحث می کند.

مربی.هر راننده یک خودرو باید بداند که چگونه کار می کند، چگونه آن را روشن کند، آن را تعمیر کند و چگونه آن را رانندگی کند. کار راننده خیلی سخته نه تنها حمل و نقل سریع افراد و محموله ضروری است. بسیار مهم است که در طول مسیر هیچ حادثه ای رخ ندهد. ممکن است شگفتی‌های مختلفی وجود داشته باشد: یا جاده منحرف می‌شود و راننده باید تصمیم بگیرد کجا برود، سپس مسیر از کنار مدرسه یا مهدکودک می‌گذرد و بچه‌های کوچک می‌توانند به جاده بپرند یا ناگهان مسافری که در کنار جاده سوار است. راننده احساس ناخوشی می کند و شما باید فوراً به بیمارستان منتقل شوید، یا چیزی در ماشین شما ناگهان خراب شود یا بنزین تمام شود. راننده چه کاری باید انجام دهد؟ شاید از عابران بپرسید که بیمارستان کجاست، کجا می توانید ماشین خود را تعمیر یا سوخت گیری کنید؟ اگر جاده خلوت باشد و رهگذری نباشد چه؟ یا عابران نمی توانند به سوال راننده پاسخ دهند؟ باید چکار کنم؟

پاسخ بچه ها

البته باید تابلوهای مخصوصی در کنار جاده نصب شود تا راننده حتی اگر خیلی سریع رانندگی می کند به تابلو نگاه کند و فورا متوجه شود که در مورد چه چیزی هشدار یا اطلاع می دهد. بنابراین، رانندگان باید تمام علائم موجود در جاده ها را بشناسند. وقتی بالغ می شوید، می توانید رانندگی ماشین را نیز یاد بگیرید، اما امروز با علائم جاده آشنا می شویم و خواهیم فهمید که این یا آن علامت چیست.

ماشین به سرعت به سمت جاده می رود و ناگهان ...

موارد زیر شرایطی را شرح می‌دهد که در حین رانندگی، نیاز فوری به پیدا کردن تلفن، غذاخوری، مرکز کمک‌های اولیه، مرکز خدمات خودرو، پمپ بنزین و غیره دارید. ماشین متوقف می‌شود و بچه‌ها باید حدس بزنند که علامت چیست. به نظر می رسد که راننده در نزدیکی آن ماشین خود را متوقف کرده است. آنها نسخه های خود را از علائم ارائه می دهند (آنچه به نظر آنها باید در آنجا ترسیم شود). معلم یادآوری می کند که ماشین معمولاً سریع رانندگی می کند ، راننده باید بلافاصله علامت را ببیند و بفهمد ، بنابراین علامت باید ساده باشد ، هیچ چیز اضافی روی آن نباشد. سپس معلم یک علامت جاده را نشان می دهد و آن را در جایی که ماشین متوقف می شود قرار می دهد و بچه ها به همراه معلم همه گزینه های علائم را ارزیابی می کنند و به موفق ترین آنها یک دایره سبز می دهند. بازی ادامه دارد معلم داستان خود را بر روی علائم جاده ای که دارد متمرکز می کند.

امروز با برخی از علائم جاده آشنا شدیم که به رانندگان در کارشان کمک می کند. و وقتی در خیابان راه می‌روید یا سوار وسیله‌ای می‌شوید، به علائم جاده‌ای که در کنار جاده نصب شده‌اند توجه کنید، به بزرگسالان بگویید منظورشان چیست.

و اکنون باید نتایج بازی خود را جمع بندی کنیم و برنده را پیدا کنیم.

کودکان دایره های سبز رنگ خود را می شمارند. معلم به برندگان تبریک می گوید، فعال ترین کودکان را یادداشت می کند و افراد ترسو و خجالتی را تشویق می کند.

"جولی راد"

وظایف:تعمیم ایده قوانین رفتار برای عابران پیاده در خیابان؛ دانش کودکان، گفتار، حافظه، تفکر آنها را فعال کنید. میل به رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی در زندگی را در خود پرورش دهید.

قوانین:با دقت به جواب رفقا گوش کن و خودت را تکرار نکن. تیمی که بیشترین قوانین را برای عابران پیاده تعیین کند برنده می شود. فقط پس از دریافت میله می توانید پاسخ دهید.

معلم بچه ها را به دو تیم رقیب تقسیم می کند و نام بازی و قوانین آن را به آنها می گوید.

مربی.کسی که باتوم را به او می دهم باید یکی از قوانین رفتاری عابر پیاده در خیابان را نام ببرد. این قوانین قابل تکرار نیستند، پس بسیار مراقب باشید! تیمی که بیشترین قوانین را نام می برد و خود را تکرار نمی کند برنده خواهد شد.

میله به طور متناوب از یک تیم به تیم دیگر عبور می کند. بچه ها قوانین را نام می برند.

فرزندان.می توانید با استفاده از زیرگذر عابر پیاده یا فقط زمانی که چراغ راهنمایی سبز است از خیابان عبور کنید. عابران پیاده فقط مجاز به راه رفتن در پیاده رو هستند. اگر پیاده رو وجود ندارد، می توانید در امتداد شانه میدان به سمت ترافیک حرکت کنید. شما نمی توانید در نزدیکی جاده یا در جاده بازی کنید. عبور کودکان کوچک از خیابان در مقابل ترافیک مجاور و عبور کودکان کوچک از خیابان بدون بزرگسال ممنوع است. قبل از عبور از خیابان، ابتدا باید به سمت چپ، سپس به راست نگاه کنید و با اطمینان از ایمن بودن، عبور کنید.

بازی "گوش کن - به خاطر بسپار" به روشی مشابه انجام می شود، فقط کودکان قوانین را برای مسافران فهرست می کنند.

"قوانین خیابان ها و جاده ها"

وظایف:بهبود دانش در مورد قوانین رفتار در خیابان ها و جاده ها؛ توسعه توجه، توانایی حل موقعیت های مشکل، خواندن علائم جاده، و حرکت مستقل در خیابان. پرورش علاقه به رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی

قوانین:هنگام شرکت در موقعیت های ترافیکی نقش آفرینی، قوانین راهنمایی و رانندگی را زیر پا نگذارید. وظایف باید تا انتها تکمیل شود.

مواد:زمین بازی، چهره های عابر پیاده و وسایل نقلیه، علائم راه.

1. آشنایی با طرح شهر، بناها و ساکنان آن. می توانید نام شهر، رودخانه، خیابان ها و غیره را بدهید.

2. کمک به ساکنان شهر ضروری است که یک مسیر امن را انتخاب کنند و به مکان مناسب برسند: استاد - به فروشگاه «اپتیک» برای خرید عینک نو، به کیوسک برای روزنامه تازه، به اداره پست برای ارسال تلگرام، به کارگاه ساعت و غیره. برای یک فرد - به رودخانه یا ایستگاه راه آهن، به یک مسابقه فوتبال، به یک هتل، رستوران، و غیره. برای یک دختر مدرسه ای - به مدرسه، به کتابخانه، سیرک...

3. شما می توانید علائم جاده، چراغ های راهنمایی، یک کنترل کننده ترافیک، حمل و نقل را به بازی معرفی کنید: آمبولانس، کامیون آتش نشانی، پلیس، تاکسی، اتوبوس، کامیون مواد غذایی. وظیفه حل موقعیت های مختلف مشکل را با رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی بدهید. به عنوان مثال، یک کامیون "محصولات" را می توان در یک نانوایی بارگیری کرد و نان تازه را به مهدکودک، مدرسه، رستوران یا فروشگاه نانوایی تحویل داد.

4. معلم بازی را در قالب مسابقه جاده ای اجرا می کند و از بچه ها سؤال می پرسد.

  • در کجای شهر می توانید با رولربلید بروید؟
  • خطرناک ترین مکان های شهر را به ما نشان دهید.
  • با فرا رسیدن زمستان چه چیزی در جاده ها تغییر می کند؟
  • خط کشی جاده چیست و چرا لازم است؟

در همان زمان، معلم وضعیت را مدل می کند - در شب یک طوفان قوی تمام علائم شهر را خراب کرد، صبح شورش در جاده ها رخ داد - و وظیفه اصلاح آن را می دهد.

"ساعت اوج مصرف"

وظایف:به شما در درک قوانین اساسی جاده در خیابان های شهر کمک می کند. روشن کردن دانش در مورد مشاغل؛ توسعه هوش؛ درک دوستانه و توانایی کنار آمدن با یکدیگر را توسعه دهید.

قوانین:بدون نقض قوانین راهنمایی و رانندگی از ابتدا تا انتها حرکت کنید. همه مسافران را به ایستگاه مورد نظر ببرید. تمام موقعیت های ترافیکی را حل کنید.

مواد:زمین بازی، مکعب، تراشه، 32 کارت (12 آبی - "کارگران"، 12 زرد - "بازدید کنندگان"، 7 صورتی - "موقعیت").

این بازی دارای چندین گزینه با سطوح دشواری مختلف است.

1. مانند لوتو انجام می شود. معلم کودکان را با اشیاء موجود در زمین بازی آشنا می کند: فرودگاه، بیمارستان، پلیس، سیرک، آرایشگاه، اداره پست، مدرسه، فروشگاه، استادیوم، ساختمان جدید، کلیسا، تئاتر. سپس آنها با هم متوجه می شوند که کدام "بازدید کنندگان" و "کارگران" باید آنجا باشند. کودکان کارت های آبی و زرد روی اشیایی می گذارند که نشان دهنده کسانی هستند که در آنجا کار می کنند و از آنها بازدید می کنند.

به عنوان مثال، "تئاتر" - یک بالرین و تماشاگران تئاتر، "استادیوم" - یک ورزشکار و یک طرفدار، "آرایشگاه" - یک آرایشگر و یک مشتری، "بیمارستان" - یک پزشک و یک بیمار و غیره.

2. کارت های آبی و زرد مخلوط شده و به طور مساوی بین همه شرکت کنندگان در بازی توزیع می شود. بازیکنان به نوبت تاس می اندازند و در سراسر زمین در جهت دلخواه حرکت می کنند و مسافران را از ایستگاه شروع می گیرند. راننده باید در اسرع وقت مسافران خود را به ایستگاه های مورد نیاز برساند و پس از پایان کار به ایستگاه آخر بازگردد. کسی که اول وظیفه اش را تمام کند برنده است.

3. کارت های زرد و آبی بر اساس اشیاء مرتب شده اند. رانندگان باید تمام بازدیدکنندگان و سپس کارگران را جمع آوری کرده و به ایستگاه آخر ببرند. کسی که بیشترین امتیاز را کسب کند (یعنی مسافران) برنده است.

"جمع آوری موقعیت های ترافیکی"

وظایف:طراحی تمرین، توانایی ترکیب یک تصویر کامل از عناصر فردی؛ ادغام درک قوانین رفتار ایمن در جاده ها؛ توسعه ادراک، تفکر؛ پرورش استقلال، توانایی تکمیل کار آغاز شده است.

قوانین:در اسرع وقت، یک تصویر کامل را به درستی از قطعات جمع آوری کنید و وضعیت ترافیک را به طور کامل از آن بگویید.

مواد:دو (یا بیشتر) مجموعه مکعب با تصاویر چسبانده شده که موقعیت های ترافیکی را منعکس می کند. تعداد نقاشی ها با تعداد اضلاع مکعب مطابقت دارد.

معلم به بچه ها یادآوری می کند که چه موقعیت های ترافیکی را در نظر گرفته اند.

مربی.عکس‌هایی را با موقعیت‌های ترافیکی تکه تکه کردیم و روی مکعب چسباندیم. و اکنون باید این موقعیت‌ها را از قسمت‌ها در یک تصویر کامل قرار دهیم و تا حد امکان به طور کامل در مورد آن بگوییم - چه چیزی در آنجا به تصویر کشیده شده است، چه کسی کار درست را انجام می‌دهد و چه کسی نیست و چرا؟

کودکان به نوبت موقعیت های جاده را از مکعب ها جمع آوری می کنند و در مورد آنها صحبت می کنند. برنده کسی است که تصویر را سریعتر کنار هم بگذارد و کاملتر در مورد آن صحبت کند.

با بچه ها می توانید مکعب های مشابهی برای بازی های آموزشی درست کنید "جمع آوری علائم راه"(ماشین و غیره).

"بیایید قوانین راهنمایی و رانندگی را به دونو آموزش دهیم"

وظایف:ادغام دانش قبلی در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی؛ سازماندهی دانش در مورد رفتار ایمن در جاده ها؛ ایجاد نظم و انضباط و احترام به قوانین راهنمایی و رانندگی توانایی فرمول بندی افکار خود و گوش دادن به یکدیگر را توسعه دهید.

قوانین:قوانین جاده را بدون تکرار یا قطع کردن یکدیگر به وضوح توضیح دهید.

معلم در مورد Dunno به بچه ها می گوید - پسری که نمی داند چگونه در خیابان رفتار کند و دائماً خود را در موقعیت های مختلف ناخوشایند می یابد.

مربی.به زودی دانو برای کلاس اول به مدرسه می رود و اگر قوانین راهنمایی و رانندگی را یاد نگیرد، هر روز درگیر این داستان های مضحک می شود، سر کلاس ها دیر می شود یا حتی ممکن است در بیمارستان تمام شود. چه باید کرد؟

بچه ها به دانو کمک می کنند قوانین ایمنی جاده را یاد بگیرد.

نمی دانم.امروز از خانه بیرون آمدم و تصمیم گرفتم فوتبال بازی کنم، اما کسی در حیاط نبود، بنابراین بیرون رفتم، توپ را پرت کردم و به جاده غلتید. عابران شروع به سرزنش کردند، اما من چنین کاری نکردم...

دونو همراه با بچه ها وضعیت ترافیک را مرتب می کند. بچه ها قوانین ایمنی را برای Dunno توضیح می دهند.

بعد خواستم از خیابان رد شوم که ترمزهای ماشین جیغ زد و راننده ها شروع به داد و فریاد کردند. چرا آنها فریاد زدند - نمی دانم ...

بچه ها نحوه عبور صحیح از خیابان را توضیح می دهند.

و وقتی سوار اتوبوس شدم به طور کلی تنبیه شدم و کنار راهبر نشستم. برای چه - نمی دانم. من کاری نکردم، فقط روی صندلی ایستادم و سرم را از پنجره بیرون آوردم تا به ماشین ها نگاه کنم.

کودکان قوانین رفتاری در حمل و نقل عمومی را برای دونو توضیح می دهند. معلم چندین موقعیت دیگر را ارائه می دهد که بچه ها به حل آنها کمک می کنند. در پایان بازی، Dunno از کمک بچه ها تشکر می کند و قول می دهد که دیگر قوانین راهنمایی و رانندگی را زیر پا نگذارد.

معلم دانو را با این جمله می‌بیند: "اگر مشکلی داری، بیا داخل، بچه‌ها به تو کمک می‌کنند."

"چه اتفاقی می افتد اگر…"

وظایف:دریابید که چرا قوانین راهنمایی و رانندگی مورد نیاز است، چرا رعایت آنها برای رانندگان و عابران پیاده مهم است. یاد بگیرید که ساده ترین روابط و روابط علت و معلولی را ایجاد کنید. تفکر منطقی را توسعه دهید

قوانین:با یکدیگر دخالت نکنید، گوش دهید و پاسخ دهید. در صورت لزوم پاسخ ها را تکمیل کنید.

معلم شعر O. Bedarev "اگر ..." را برای بچه ها می خواند.

مربی:

قدم زدن تو خیابون به تنهایی
یک شهروند کاملا عجیب
به او توصیه های خوبی می شود:
«چراغ راهنمایی قرمز است.
هیچ مسیری برای عابر پیاده وجود ندارد.
حالا دیگر راهی نداریم!»
"من به چراغ قرمز اهمیت نمی دهم!" -
شهروند در پاسخ گفت.
او در آن طرف خیابان راه می رود
نه جایی که علامت "انتقال" است
پرتاب تقریباً در حال حرکت:
"هرجا که بخواهم، همانجا می روم!"
راننده با چشمان درشت به نظر می رسد:
فاصله پیش است!
سریع ترمز را فشار دهید -
من به تو رحم خواهم کرد!..
اگر راننده گفت:
"من به چراغ راهنمایی اهمیت نمی دهم!"
و همینطور شروع کردم به رانندگی.
نگهبان پست خود را ترک می کرد.
تراموا هر طور که می خواست می رفت.
هر کس به بهترین شکل ممکن راه می رفت.
آره... جایی که خیابون بود
کجا به پیاده روی عادت دارید؟
چیزهای باورنکردنی
در یک لحظه اتفاق می افتد!
سیگنال می دهد، جیغ می کشد و می دانید:
ماشین مستقیم به سمت تراموا است،
تراموا به ماشین برخورد کرد
ماشین به شیشه برخورد کرد...
اما نه: روی سنگفرش ایستاده است
کنترل کننده ترافیک
چراغ راهنمایی سه چشمی آویزان است
و راننده قوانین را می داند.

معلم از شما می خواهد فکر کنید و پاسخ دهید که چرا قوانین راهنمایی و رانندگی لازم است، چرا رعایت آنها برای همه کاربران جاده مهم است؟

پاسخ بچه ها

حالا بیایید بازی "چه اتفاقی می افتد اگر ..." را انجام دهیم. من از شما سوالاتی خواهم پرسید و شما به آنها پاسخ خواهید داد. فقط یکپارچه جواب ندهید و حرف یکدیگر را قطع نکنید. می توانید پاسخ های بیشتری اضافه کنید. بنابراین من می روم.

اگر عابران پیاده از هر کجا که بخواهند از خیابان عبور کنند چه اتفاقی می افتد؟

فرزندان.راننده زمانی برای ترمز کردن نخواهد داشت و ممکن است عابر پیاده با آن برخورد کند.

مربی.اگر تمام علائم جاده از جاده حذف شود چه اتفاقی می افتد؟

فرزندان.راننده نمی داند چه چیزی در انتظارش است و ممکن است نتواند ماشین را کنترل کند.

مربی.اگر راننده چراغ های راهنمایی را نشناسد چه اتفاقی می افتد؟

فرزندان.راننده چراغ قرمز را می زند و با عابر پیاده برخورد می کند.

مربی.اگر راننده در سمت چپ جاده رانندگی کند چه اتفاقی می افتد؟

فرزندان.ماشین او با ماشین دیگری که به درستی رانندگی می کند - در سمت راست برخورد می کند.

مربی.حالا موقعیت های «چه اتفاقی می افتد اگر...» بیایید و خودتان پاسخ آن را بدهید.

بچه ها یکی یکی سوال می پرسند، دیگران جواب را پیدا می کنند.

در پایان بازی، معلم آن را خلاصه می کند.

ما متوجه شده ایم که چرا قوانین راهنمایی و رانندگی مورد نیاز است و چرا رعایت آنها بسیار مهم است. و همچنین اگر راننده یا عابر پیاده قوانین راهنمایی و رانندگی را نقض کند چه اتفاقی می افتد.





بازی های آموزشی طبق قوانین
ترافیک
(گروه ارشد)

خیابان ما

اهداف بازی: گسترش دانش کودکان در مورد قوانین رفتار عابران پیاده و رانندگان در خیابان. ایده های کودکان در مورد هدف چراغ راهنمایی را تثبیت کنید. به کودکان بیاموزید که بین علائم جاده ای (هشدار، ممنوعیت، تجویزی، اطلاعاتی) که برای رانندگان و عابران پیاده در نظر گرفته شده است، تمایز قائل شوند.

مواد: چیدمان یک خیابان با خانه ها، تقاطع; ماشین (اسباب بازی)؛ عروسک های عابر پیاده; عروسک راننده; چراغ راهنمایی (اسباب بازی)؛ علائم راه، درختان (طرح بندی).

بازی بر اساس طرح بندی انجام می شود.

پیشرفت بازی

گزینه اول (برای عابران پیاده).

با کمک عروسک ها، کودکان، به دستور معلم، موقعیت های مختلف جاده را اجرا می کنند. بنابراین، در یک تقاطع کنترل‌شده، وقتی چراغ راهنمایی سبز است، عروسک‌ها از خیابان عبور می‌کنند، وقتی چراغ راهنمایی زرد است می‌ایستند و منتظر می‌مانند و وقتی چراغ راهنمایی قرمز است به ایستادن ادامه می‌دهند.

سپس عروسک ها در امتداد پیاده رو یا کنار جاده به سمت یک گذرگاه عابر پیاده می روند که با علامت "گذرگاه عابر پیاده" مشخص شده است و در آنجا از جاده عبور می کنند.

گزینه دوم (برای رانندگان).

معلم علائم جاده را نشان می دهد: "تنظیم چراغ راهنمایی" ، "کودکان" ، "گذرگاه عابر پیاده" (هشدار). "ورود ممنوع است"، "سیگنال صدا ممنوع است" (ممنوع)؛ "حرکت مستقیم"، "حرکت به راست" (تجویزی)؛ «محل توقف اتوبوس»، «گذرگاه عابر پیاده»، «گذرگاه عابر پیاده زیرزمینی» (اطلاعات و تابلوهای راهنما). کودکان توضیح می دهند که هر علامت به چه معناست. موقعیت های ترافیکی را بازی کنید

برای پاسخ صحیح، کودک یک نشان دریافت می کند. برای محاسبه امتیازات کسب شده از تعداد آیکون ها استفاده می شود. به برندگان جوایزی اهدا می شود - یک ماشین، یک عروسک عابر پیاده و یک عروسک راننده.

یک تابلوی راه نصب کنید

اهداف و بازی ها:

1. به کودکان بیاموزید که علائم جاده ای زیر را تشخیص دهند: "گذرگاه راه آهن"، "کودکان"، "گذرگاه عابر پیاده"، "حیوانات وحشی" (هشدار). "ورود ممنوع است"، "عبور بسته است"، "دوچرخه ممنوع است" (ممنوع)؛ "مستقیم"، "راست"، "چپ"، "ترافیک دایره ای"، "مسیر عابر پیاده" (تجویزی)؛ «محل پارک»، «گذرگاه عابر پیاده»، «نقطه امداد پزشکی»، «تلفن»، «محل غذا»، «پمپ بنزین»، «نقطه خدمات فنی» (اطلاعات و علائم راهنمایی)؛ "پست کمک های اولیه"، "پمپ بنزین"، "تلفن"، "پست غذا"، "محل استراحت"، "پست پلیس راهنمایی و رانندگی" (علائم خدماتی).

2. مهارت های توجه و جهت گیری فضایی را توسعه دهید.

مواد: علائم راه; زمین بازی که جاده ها، گذرگاه های عابر پیاده، گذرگاه های راه آهن، ساختمان های اداری و مسکونی، پارکینگ ها، تقاطع ها را به تصویر می کشد.

پیشرفت بازی

از کودکان دعوت می شود: به زمین بازی و آنچه روی آن به تصویر کشیده شده است نگاه کنند. علائم جاده ای لازم را قرار دهید به عنوان مثال، در یک مدرسه یک علامت "کودکان"، در یک کافه - "ایستگاه غذا"، در یک تقاطع - "گذرگاه عابر پیاده" و غیره وجود دارد.

برنده کسی است که بتواند تمام علائم را به درستی و سریع در یک زمان مشخص قرار دهد.

ترموک

اهداف بازی:

1. به کودکان بیاموزید که بین علائم جاده ای برای رانندگان (دوچرخه سواران) و عابران پیاده تمایز قائل شوند.

2. تحکیم دانش کودکان در مورد علائم هشدار دهنده: "گذرگاه راه آهن"، "کودکان"، "نوبت خطرناک"؛ علائم منع: "ورود ممنوع است (دوچرخه سوار، راننده)"، "دوچرخه ممنوع است"، "معبر بسته است"؛ علائم اجباری: "جهت حرکت اجباری"، "مستقیم"، "راست"، "چپ"، "ترافیک دایره ای"، "مسیر دوچرخه"؛ علائم اطلاعاتی: "منطقه پارکینگ"، "گذرگاه عابر پیاده"؛ علائم خدماتی: "پست کمک های اولیه"، "تلفن"، "محل غذا"، "پمپ بنزین"، "تعمیر و نگهداری خودرو".

3. توسعه توجه و مهارت های استفاده آگاهانه از دانش قوانین راهنمایی و رانندگی در زندگی روزمره.

مواد: دایره های مقوایی با تصاویر علائم راه; یک پاکت کاغذی با یک پنجره بریده شده در آن؛ چوبدستی

پیشرفت بازی

معلم دایره ای را که چند علامت روی آن کشیده شده است داخل پاکت می کند و آن را با چوب محکم می کند. سپس دایره را طوری حرکت می دهد که علائم مختلفی در پنجره ظاهر شود. کودکان هر علامت را نام می برند و هدف آن را توضیح می دهند.

حدس بزنید چه علامتی

اهداف بازی: به کودکان بیاموزید که علائم جاده را تشخیص دهند. ادغام دانش کودکان در مورد قوانین راهنمایی و رانندگی؛ توانایی استفاده مستقل از دانش کسب شده در زندگی روزمره را توسعه دهید.

مواد: مکعب هایی که تابلوهای راهنما روی آنها چسبانده شده است: علائم هشدار دهنده، ممنوعیت، اطلاع رسانی و خدماتی.

پیشرفت بازی

گزینه اول مجری بچه ها را یکی یکی به میزی دعوت می کند که مکعب ها در آن قرار دارند. کودک مکعبی را برمی‌دارد، علامتی را نام‌گذاری می‌کند و به کودکانی نزدیک می‌شود که نشانه‌هایی از این گروه دارند.

گزینه دوم. مجری علامت را صدا می کند. بچه ها این نماد را روی بلوک های خود پیدا می کنند، آن را نشان می دهند و معنی آن را می گویند.

گزینه سوم. به بازیکنان تاس داده می شود. بچه ها آنها را با دقت مطالعه می کنند. در مرحله بعد، هر کودک بدون نام بردن از علامت خود صحبت می کند و بقیه علامت را از توضیحات حدس می زنند.

توجه داشته باشید. مکعب ها را می توان برای کار فردی با کودکان در مهدکودک و در خانواده و همچنین برای بازی های مستقل آنها توصیه کرد.

خیابان شهر

هدف بازی: برای روشن کردن و تثبیت دانش کودکان در مورد قوانین رفتار در خیابان، در مورد قوانین جاده، در مورد انواع مختلف وسایل نقلیه.

مواد: چیدمان خیابان; درختان؛ ماشین ها؛ عروسک های عابر پیاده; چراغ راهنمایی و رانندگی؛ علائم راه

پیشرفت بازی

معلم با بچه ها طرح خیابان را بررسی می کند و تعدادی سوال می پرسد. کودکان پاسخ های خود را با نشان دادن آنها بر روی یک مدل همراهی می کنند.

سوالات برای کودکان:

1. چه نوع خانه هایی در خیابان ما وجود دارد؟

2. چه ترافیکی در خیابان ما یک طرفه یا دو طرفه است؟

3. عابران پیاده کجا باید راه بروند؟ خودروها باید کجا حرکت کنند؟

4. تقاطع چیست؟ از کجا و چگونه باید از خیابان عبور کرد؟

5. گذرگاه عابر پیاده چگونه تعیین می شود؟

6. ترافیک در خیابان چگونه تنظیم می شود؟

7. چه چراغ راهنمایی را می شناسید؟

8. چه علائم جاده ای در خیابان ما وجود دارد؟ آنها برای چه کاری هستند؟

9. چرا حمل و نقل مسافر مورد نیاز است؟ مردم کجا منتظر او هستند؟

10. در اتوبوس چگونه باید رفتار کرد؟

11. آیا می توان بیرون بازی کرد؟

در مرحله بعد ، معلم از کودکان دعوت می کند تا با رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی در امتداد خیابان "رانندگی" کنند. سپس یکی از بچه ها نقش عابر پیاده را بازی می کند. برنده کسی است که به خوبی (بدون اشتباه) با نقش راننده یا عابر پیاده کنار بیاید.

انواع تقاطع ها

اهداف بازی: کودکان را با انواع تقاطع ها آشنا کنید. آموزش قوانین عبور از خیابان؛ توجه و مشاهده را توسعه دهید.

مواد: کارت های کاغذی بزرگ و کوچک که تقاطع خیابان ها را به تصویر می کشد.

پیشرفت بازی

به دعوت معلم، بچه ها هر کدام یک کارت بزرگ که تقاطع های خیابان را نشان می دهد، می گیرند. معلم یک کارت کوچک با نمودار تقاطع نشان می دهد. کودکی که کارت بزرگ مشابهی دارد باید آن را بردارد و به هر کسی که بازی می کند نشان دهد. متخلف (خطا کننده) مشمول جریمه می شود: باید توضیح دهد که اشتباهش چه بوده است.

بازی در فضای باز "نشانه را حدس بزن"

آماده شدن برای بازی: همه علائم مطالعه شده در فاصله ای از یکدیگر قرار می گیرند.

ویژگی های:

  • مجموعه ای از علائم راه;
  • توکن ها

قوانین بازی: معلم شرح شفاهی از معنای این یا آن علامت را می خواند. بچه ها باید به سمت علامت درست بدوند. کودکانی که علامت را به درستی انتخاب می کنند یک نشانه دریافت می کنند. در پایان بازی تعداد توکن های خود را می شمارند و برنده ها را مشخص می کنند.

بازی در فضای باز "چرخش"

(تحرک کم)

آماده شدن برای بازی:

بچه ها روبه روی معلم صف می کشند. اگر بازی توسط یک زیرگروه 6 نفره انجام شود، به کودکان فرمان داده می شود. معلم نشانه هایی دارد: "حرکت مستقیم" , "حرکت به سمت راست" , "حرکت به سمت چپ" .

ویژگی های:

  • علائم راه "حرکت مستقیم" , "حرکت به سمت راست" , "حرکت به سمت چپ" ;
  • چرخ های فرمان.

قوانین بازی: اگر معلم علامتی نشان دهد "حرکت مستقیم" ، سپس بچه ها یک قدم جلو می روند اگر علامت "حرکت به سمت راست" - کودکان، تقلید چرخاندن فرمان، در صورت علامت به راست بپیچید "حرکت به سمت چپ" - کودکان با تقلید چرخاندن فرمان به چپ بپیچید.

بازی در فضای باز "دوست ما نگهبان"

(تحرک کم)

نگاه کن: نگهبان

روی سنگفرش ما ایستاد

سریع دستش را دراز کرد،

او ماهرانه عصایش را تکان داد.

آیا آن را دیده اید؟ آیا آن را دیده اید؟

همه ماشین ها بلافاصله توقف کردند.

با هم در سه ردیف ایستادیم

و هیچ جا نمی روند.

مردم نگران نباشند

آن طرف خیابان می رود.

و روی سنگفرش می ایستد،

مثل یک جادوگر نگهبان.

همه ماشین ها به یک

به او تسلیم کنید.

(یا. پیشوموف)

آماده شدن برای بازی: توضیح دهید که چرا و چه زمانی به یک کنترل کننده ترافیک نیاز است. برای ژست های کنترل کننده ترافیک به تصاویر نگاه کنید. .

قوانین بازی:

نگهبان پیشرو. بازیکنان کودکان به دو دسته پیاده و رانندگان تقسیم می شوند. رانندگان و عابرین پیاده به دنبال ژست راهنمایی رانندگی می روند (دارند می روند)یا توقف کنید در ابتدا معلم نقش نگهبان را بر عهده می گیرد. سپس، هنگامی که کودکان بر حرکات کنترل کننده ترافیک مسلط شدند، می توانند به نوبت این نقش را بازی کنند. 4

بازی در فضای باز "ایست - برو"

آماده شدن برای بازی:

بازیکنان بچه در یک طرف اتاق قرار دارند و راننده با چراغ راهنمایی عابر پیاده در دستانش در سمت دیگر قرار دارد.

ویژگی های:

  • چراغ راهنمایی و رانندگی.

قوانین بازی:

بازیکنان در چراغ راهنمایی "برو" شروع به حرکت به سمت راننده کنید. روی سیگنال "متوقف کردن" یخ زدگی. روی سیگنال "برو" من به حرکت ادامه می دهم. کسی که اول به راننده برسد برنده است و جای او را می گیرد. بازیکنان می توانند با دویدن یا در فضاهای کوچک حرکت کنند "لیلیپوتی ها" ، حرکت پا به طول پاشنه پا تا پنجه.

بازی در فضای باز "چشم سنج"

آماده شدن برای بازی:

تابلوهای جاده ای در فواصل مختلف از تیم ها در زمین بازی نصب می شود.

ویژگی های:

  • مجموعه ای از علائم راه.

قوانین بازی:

شرکت کننده در بازی باید علامت و تعداد مراحل آن را نامگذاری کند. سپس شرکت کننده به این علامت می رود. اگر یک شرکت کننده اشتباه کند و به علامت نرسد یا از آن عبور کند، به تیم خود باز می گردد. علامت روی زمین به صورت متفاوتی ارائه می شود. تیمی که همه بازیکنانش سریعتر و دقیق تر باشند برنده می شود. "راه خواهد رفت" به نشانه ها

بازی در فضای باز "سه حرکت"

(تحرک کم)

آماده شدن برای بازی:

توضیح دهید که چرا و چه زمانی به یک کنترل کننده ترافیک نیاز است. برای ژست های کنترل کننده ترافیک به تصاویر نگاه کنید. (کدام ژست، کدام علامت چراغ راهنمایی مطابقت دارد).

قوانین بازی:

معلم به بچه ها توضیح می دهد که هر شرکت کننده در بازی باید سه حرکت و رنگ چراغ راهنمایی را که با آنها مطابقت دارد به خاطر بسپارد:

قرمز - دستها پایین هستند، من رو به تو هستم.

زرد - دستم را بالا می برم.

سبز - دستهایم را به طرفین دراز می کنم، با سمت راست یا چپ به سمت شما می چرخم.

سپس معلم حرکات را به دانش آموزان نشان می دهد، در حالی که رنگ دیگری از چراغ راهنمایی را نامگذاری می کند. بچه ها باید حرکاتی را انجام دهند که مطابق با رنگ چراغ راهنمایی باشد، نه حرکاتی که معلم نشان می دهد.

بازی در فضای باز "به نشانه های تو"

آماده شدن برای بازی:

بازیکنان به گروه های 5-7 نفره تقسیم می شوند، دست به دست هم می دهند و دایره هایی را تشکیل می دهند.

ویژگی های:

  • مجموعه ای از علائم راه;
  • پخش کننده ضبط.

قوانین بازی:

یک راننده با یک علامت وارد وسط هر دایره می شود و معنای آن را توضیح می دهد. سپس موسیقی پخش می شود، بچه ها در اطراف زمین بازی پراکنده می شوند و می رقصند. رانندگان در این زمان مکان و علائم را تغییر می دهند. در سیگنال، بازیکنان باید به سرعت علامت خود را پیدا کنند و در یک دایره بایستند. رانندگان تابلو را بالای سر خود نگه می دارند. 8

بازی در فضای باز "تراموا"

آماده شدن برای بازی:

شرکت کنندگان در هر تیم به جفت تقسیم می شوند: اولی راننده و دومی مسافر است. مسافر در حلقه است.

ویژگی های:

  • یک حلقه برای هر تیم؛
  • برای هر تیم یک جایگاه

قوانین بازی:

وظیفه شرکت کنندگان این است که در سریع ترین زمان ممکن دور جایگاه بدوند و حلقه را به جفت شرکت کننده بعدی منتقل کنند. تیمی که اول کار را کامل کند برنده است.

بازی در فضای باز "میله را رد کن"

(تحرک کم)

آماده شدن برای بازی:

بازیکنان در یک دایره صف می کشند.

ویژگی های:

  • میله کنترل ترافیک;
  • پخش کننده ضبط.

قوانین بازی:

باتوم کنترل ترافیک به بازیکن سمت چپ داده می شود. شرط اجباری: باتوم را با دست راست خود بگیرید، آن را به سمت چپ منتقل کنید و به شرکت کننده دیگری بدهید. این برنامه با موسیقی همراه است. به محض اینکه موسیقی قطع می شود، کسی که باتوم را در دست دارد آن را بلند می کند و هر قانون راهنمایی و رانندگی را فرا می خواند (یا تابلوی راه).

هرکسی که تردید کند یا علامت جاده را اشتباه نام ببرد از بازی حذف می شود. آخرین بازیکن باقی مانده برنده می شود.

بازی در فضای باز "کامیون"

آماده شدن برای بازی:

بازیکنان به تیم ها تقسیم می شوند.

ویژگی های:

  • چرخ فرمان؛
  • کیسه های شن برای هر یک از اعضای تیم؛
  • دو قفسه.

قوانین بازی:

اولین اعضای تیم فرمان را در دستان خود می گیرند و کیسه ای شن روی سر آنها قرار می گیرد - یک وزنه. پس از شروع، شرکت کنندگان در اطراف جایگاه خود می دوند و فرمان و وزنه را به شرکت کننده بعدی می دهند. اولین تیمی که کار را بدون انداختن بار انجام دهد برنده می شود.

بازی در فضای باز "علائم راهنمایی و رانندگی"

آماده شدن برای بازی:

غرفه ها از ابتدا تا انتها در سایت قرار می گیرند. بازیکنان هر تیم یکی پس از دیگری به صورت زنجیره ای در جایگاه شروع می ایستند و دست های خود را روی شانه های نفر مقابل می گذارند.

ویژگی های:

  • کیسه توپ (توپ ها)قرمز، زرد، سبز؛
  • قفسه ها

قوانین بازی:

رهبر بازی یک کیسه توپ در دستان خود دارد. (توپ ها)قرمز، زرد، سبز. کاپیتان ها به نوبت دست خود را داخل کیسه می کنند و هر بار یک توپ را بیرون می آورند. اگر کاپیتان توپ قرمز یا زرد را بیرون بیاورد، تیم بی حرکت می ایستد. سبز - به قفسه بعدی منتقل می شود. تیمی که سریعتر به خط پایان برسد برنده است. 12

بازی در فضای باز "ما به شما نمی گوییم کجا بودیم، چه رانندگی می کردیم، به شما نشان خواهیم داد"

(تحرک کم)

آماده شدن برای بازی:

بازیکنان به تیم ها تقسیم می شوند.

قوانین بازی:

هر تیم تصمیم می گیرد که کدام وسیله نقلیه را نمایندگی کند (ترولی بوس، کالسکه، موتور کشتی، لوکوموتیو بخار، هلیکوپتر). ارائه وسیله نقلیه باید بدون اظهار نظر انجام شود. تیم مقابل حدس می‌زند که چه برنامه‌ای داشته‌اند.

کار را می توان با ارائه نوع خاصی از حمل و نقل به تیم پیچیده کرد.

بازی در فضای باز "گورخر"

(برای زمان و دقت اجرا)

آماده شدن برای بازی:

بازیکنان به تیم ها تقسیم می شوند.

ویژگی های:

  • نوارهای کاغذ سفید (مقوا)یک نفر کمتر از تعداد شرکت کنندگان در تیم.

قوانین بازی:

به همه شرکت کنندگان در هر تیم، به جز تیم آخر، یک نوار کاغذ سفید داده می شود. (مقوا). اولین شرکت کننده نوار را زمین می گذارد، روی آن می ایستد و به تیم خود باز می گردد. دومی به شدت در امتداد خط خودش قدم می زند، خودش را می گذارد "گام" گورخر و برمی گردد. آخرین شرکت کننده در امتداد تمام نوارها راه می رود، برمی گردد و آنها را جمع می کند.

بازی در فضای باز "ماشین های رنگی"

هدف:

ما کودکان را در توانایی پاسخگویی به رنگ، رشد توجه و تقویت قوانین جاده آموزش می دهیم.

آماده شدن برای بازی:

کودکان در امتداد دیوار یا در امتداد لبه زمین بازی قرار می گیرند. آنها ماشین هستند. به هر فرد یک فرمان رنگ متفاوت داده می شود. رهبر با علامت هایی همرنگ با فرمان روبه روی بازیکنان می ایستد.

ویژگی های:

  • فرمان رنگی؛
  • سیگنال ها (لیوان های مقوایی)، که با رنگ فرمان هماهنگ است.

پیشرفت بازی:

مجری سیگنالی با رنگ خاصی بلند می کند. بچه هایی که فرمانشان هم رنگ است تمام می شود. وقتی رهبر سیگنال را پایین می آورد، بچه ها می ایستند و به گاراژ خود می روند. کودکان هنگام بازی، تقلید از اتومبیل، رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی راه می روند. سپس میزبان پرچمی با رنگ دیگر برافراشته و بازی از سر گرفته می شود.

مجری می تواند یک، دو یا سه سیگنال را به طور همزمان بلند کند و سپس همه ماشین ها از گاراژ خود خارج شوند. اگر کودکان متوجه نشدند که سیگنال حذف شده است، سیگنال بصری را می توان با یک سیگنال شفاهی تکمیل کرد: "ماشین ها (یک رنگ را نام می برد)، متوقف شد" . مجری می تواند با یک علامت شفاهی از پسش برآید: "ماشین های آبی در حال رفتن هستند" , "ماشین های آبی به خانه می آیند" ..

بازی در فضای باز "چراغ راهنمایی و رانندگی"

(تحرک کم)

هدف: تحکیم درک کودکان از هدف چراغ راهنمایی و علائم آن.

ویژگی های:

  • لیوان های مقوایی رنگی (زرد، سبز، قرمز);
  • طرح چراغ راهنمایی.

پیشرفت بازی:

مجری با دادن دایره هایی از رنگ های سبز، زرد، قرمز به کودکان، به طور متوالی چراغ راهنمایی را تغییر می دهد و بچه ها دایره های مربوطه را نشان می دهند و توضیح می دهند که هر یک از آنها به چه معناست.

برنده کسی است که تمام دایره ها را به درستی نشان دهد و در مورد معنای رنگ صحبت کند.

بازی در فضای باز "ماشین ها"

(اجرا کن)

هدف: توسعه چابکی و سرعت. تحکیم توانایی حرکت در اطراف سایت در همه جهات. درک کودکان از هدف چراغ راهنمایی و علائم آن را تقویت کنید.

آماده شدن برای بازی: کودکان سکان دریافت می کنند و در زمین بازی پراکنده می ایستند.

ویژگی های:

  • چرخ فرمان برای هر بازیکن.
  • پرچم های رنگی (قرمز سبز).

پیشرفت بازی: هر بازیکن یک فرمان دریافت می کند. به علامت راننده (پرچم سبز برافراشته شد)کودکان در جهات پراکنده پراکنده می شوند تا مزاحم یکدیگر نشوند. به سیگنال دیگری (پرچم قرمز)ماشین ها می ایستند بازی تکرار می شود.

بازی با همراهی موسیقی بیشتر احساسی است.

بازی در فضای باز "اتوبوس"

(پیاده روی سریع)

هدف: ایجاد توانایی راه رفتن یکی پس از دیگری در گروه های کوچک. درک خود را از حمل و نقل و قوانین رفتار در اتوبوس روشن کنید، یاد بگیرید که با هم عمل کنید.

آماده شدن برای بازی: کودکان به تقسیم می شوند "اتوبوس" (تیم ها)، در هر "اتوبوس" راننده انتخاب شده است

ویژگی های:

  • پرچم های رنگی روی پایه (یکی برای هر تیم);
  • رولی (یکی برای هر تیم).,
  • سوت (یکی برای هر تیم).

پیشرفت بازی: "اتوبوس" - اینها تیم های بچه هستند "راننده" و "مسافران" . پرچم ها در فاصله 6-7 متری هر تیم قرار می گیرند.

با دستور "مارس!" اولین بازیکنان راننده هستند (با فرمان در دست)به سرعت (دویدن ممنوع)آنها به سمت پرچم های خود سر می زنند، آنها را دور می زنند و به ستون ها باز می گردند، جایی که بازیکنان دوم پشت سر هم به آنها ملحق می شوند و با هم دوباره همان راه را می روند و غیره. بازیکنان یکدیگر را با آرنج نگه می دارند. اتوبوس کی هست (بازیکن جلو - "راننده" ) با یک مسافر کامل به محل برمی گردد، باید سوت را به صدا در آورد. تیمی که ابتدا به ایستگاه پایانی برسد برنده است. 18

بازی در فضای باز "ماشین های رنگی" (اجرا کن)

هدف: آموزش به کودکان برای انجام عملکرد یک راننده. یک واکنش به یک سیگنال رنگی ایجاد کنید. دویدن سبک را تمرین کنید و به چپ و راست بپیچید.

ویژگی های:

  • چرخ های فرمان آبی، زرد، سبز هستند.
  • پرچم های همرنگ

آماده شدن برای بازی: کودکان در امتداد دیوار اتاق یا در امتداد لبه زمین بازی قرار می گیرند. آنها ماشین هستند. به هر کدام از آنها پرچم یا فرمانی با رنگ خاصی داده می شود.

نحوه بازی: معلم روبه روی بازیکنان در مرکز اتاق می ایستد (سایت های). او 3 پرچم رنگی در دست دارد. وقتی معلم پرچمی با رنگ خاصی بلند می کند، بچه ها با همان رنگ فرمان (چک باکس)دور سایت بدوید و وانمود کنید که یک ماشین هستید. وقتی معلم پرچم را پایین می آورد، بچه ها می ایستند و هر کدام به گاراژ خود می روند.

بازی در فضای باز "تاکسی"

(اجرا کن)

هدف: به کودکان بیاموزیم با هم حرکت کنند، حرکات را با یکدیگر متعادل کنند، جهت حرکت را تغییر دهند. مراقب شرکای بازی خود باشید درک خود از حمل و نقل و قوانین رفتاری در حمل و نقل عمومی را روشن کنید.

ویژگی های:

  • حلقه های با قطر بزرگ (یک حلقه برای دو بازیکن);
  • سوت زدن

آماده شدن برای بازی: بچه ها در حلقه می ایستند: یکی در سمت جلوی لبه، دیگری در پشت، رو به پشت اول.

پیشرفت بازی: بچه اول راننده تاکسی است، دومی مسافر. آنها در اطراف زمین بازی یا در طول مسیر می دوند. در طول زمان (با سوت)تغییر نقش.

بازی در فضای باز

"مراقب باش"

(تحرک کم)

هدف: فعال کردن فرآیندهای تفکر و توجه، تثبیت دانش کودکان در مورد قوانین جاده. یاد بگیرید بر اساس یک سیگنال عمل کنید.

آماده شدن برای بازی: بچه ها در یک دایره می ایستند، کنترل کننده ترافیک در مرکز دایره می ایستد.

پیشرفت بازی: کودکان به یاد می آورند که چه کاری و چه زمانی انجام دهند. آنها در یک دایره راه می روند و با دقت به سیگنال های کنترل کننده ترافیک گوش می دهند. روی سیگنال: "چراغ راهنمایی و رانندگی!" - ما ایستاده ایم توسط سیگنال: "انتقال!" - راه می رویم توسط سیگنال: "خودرو!" - فرمان را در دست می گیریم.

بازی در فضای باز

"بازرس راهنمایی و رانندگی و رانندگان"

(تحرک کم)

هدف: فعال کردن فرآیندهای تفکر و توجه، تثبیت دانش کودکان در مورد قوانین جاده.

ویژگی های:

  • یک صندلی برای هر بازیکن؛
  • قیچی؛
  • علائم جاده ای؛
  • گواهینامه های رانندگی (مستطیل های مقوایی).

آماده شدن برای بازی: در زمین بازی، 4-5 خط موازی با گچ ترسیم کنید که مراحل حرکت را نشان می دهد. بازیکنان (رانندگان)ماشین هایشان را پارک کنند (صندلی)پشت خط آخر و روی آنها بنشینید.

نحوه بازی: 5-6 نفر در بازی شرکت می کنند.

رانندگان گواهینامه رانندگی دارند. یک بازرس راهنمایی و رانندگی در سمت مقابل سکو، روبه روی رانندگان، با علائم جاده و قیچی در دستانش می نشیند. این قیچی برای قطع گواهینامه راننده متخلف مورد نیاز است. بازرس راهنمایی و رانندگی علائم راه را یکی یکی به رانندگان نشان می دهد. راننده که به درستی توضیح داده است که علامت چه نیازی دارد، به خط بعدی می رود. راننده ای که نتواند این را توضیح دهد دچار پنچری می شود (یک گوشه از گواهینامه رانندگی با قیچی بریده شده است)و تذکر بازرس راهنمایی و رانندگی، ماشینش سر جایش باقی می ماند. بازیکنی که چهار پنچر دریافت کند از بازی حذف می شود. راننده ای که تمام مراحل را بدون هیچ نظری پشت سر بگذارد، بازرس راهنمایی و رانندگی می شود و بازرس راهنمایی و رانندگی راننده می شود. بازی تکرار می شود. رانندگانی که از بازی حذف می شوند کوپن های جدید گواهینامه رانندگی دریافت می کنند و در بازی گنجانده می شوند. 22

بازی در فضای باز "تراموا"

(اجرا کن)

هدف: توسعه چابکی و سرعت. تحکیم توانایی حرکت در اطراف سایت در همه جهات. ببندید

ویژگی های:

  • یک حلقه برای هر کودک در تیم "تراموا" .

آماده شدن برای بازی: بچه ها به دو تیم تقسیم می شوند. یک تیم - تراموا. راننده انتخاب شده است. تیم دوم مسافران هستند.

پیشرفت بازی:

ما ترامواهای شاد هستیم،

ما مثل خرگوش ها نمی پریم

با هم روی ریل سوار می شویم.

هی بیا پیش ما بشین هر کی نیاز داره

راننده تراموا حلقه ای در دستانش گرفته است. تیم دوم مسافران هستند، آنها در ایستگاه اتوبوس جای خود را می گیرند. هر تراموا می تواند تنها یک مسافر را حمل کند که جای او را در حلقه می گیرد. ایستگاه آخر در سمت مقابل سالن است. ترامویی که بیشترین مسافر را حمل می کند برنده است.

بازی-جاذبه در فضای باز "توجه، عابر پیاده!"

(تحرک کم)

هدف: تحکیم دانش کودکان در مورد چراغ راهنمایی. فرآیندهای تفکر و توجه را فعال کنید.

ویژگی های:

  • سه باتوم، رنگ شده در سه رنگ چراغ راهنمایی.

آماده شدن برای بازی: بچه ها صف می کشند.

پیشرفت بازی: کنترل کننده ترافیک - معلم - بچه ها را نشان می دهد که به طور متناوب یکی از سه عصا در مقابل او صف کشیده اند. شرکت کنندگان در بازی با دیدن میله قرمز یک قدم به عقب برمی‌گردند، با دیدن میله زرد می‌ایستند و با دیدن میله سبز دو قدم جلو می‌روند. کنترل کننده ترافیک اشتباه کننده را جریمه می کند و حق شرکت در بازی را از او سلب می کند. برنده کسی است که هرگز اشتباه نمی کند. به برنده نشان، کارت پستال، کتاب و ... 24 اهدا می شود

بازی در فضای باز "قرمز، زرد، سبز"

(تحرک کم)

گروه نوجوانان

هدف:

آموزش توانایی پاسخگویی به رنگ ها، توسعه توجه و تقویت قوانین ترافیکی به کودکان.

آماده شدن برای بازی:

بچه ها روی صندلی می نشینند (نیمکت).

ویژگی های:

  • پرچم های رنگ های قرمز، زرد، سبز.

پیشرفت بازی:

مجری پرچمی به رنگ خاصی برافراشته است. اگر رنگ سبز بلند شود، بچه ها پا می زنند، اگر زرد باشد، دست می زنند، اگر قرمز باشد، بی حرکت می نشینند. کسی که اشتباه می کند از بازی خارج می شود.

گزینه: کسی که اشتباه نمی کند یک نشانه دریافت می کند و در پایان بازی یک جایزه شیرین دریافت می کند.



آیا مقاله را دوست داشتید؟ با دوستانتان به اشتراک بگذارید!