Egységes államvizsga kémia és biológia: hol lehet jelentkezni Szentpétervárra? Hol lehet jelentkezni kémiára és biológiára? Gyógyszerészeti főiskola vagy egyetem.

Minden tanévben oroszországi diplomások százezrei, és velük együtt olyan korábbi éveket végzettek, akik valamilyen oknál fogva nem tudtak korábban bejutni az egyetemekre, eszeveszetten rohangálnak „saját” intézményük – az egyetem, amely a legjobb és legjövedelmezőbb a további karrier szempontjából, és hogy pontosan hol tart a szakmád.

Ezeket a kérdéseket mielőbb meg kell oldani, mert az egységes államvizsgára jelentkezni kell, és minden szakmának megvan a maga tantárgykészlete. A választást a hallgató érdeklődésével és képességeivel is kombinálnia kell. Hiszen egy bölcsészhallgató nem fog hatékonyan tanulni a természettudományi tudományágakkal, és egy technikus sem valószínű, hogy elégedett lesz az egységes irodalmi államvizsgával.

Itt minden végzősnek megvan a maga útja – képességeinek és igényeinek megfelelően. Példákat hozhat azokra a jelentkezőkre, akik a kémia, a biológia és az orosz egységes államvizsgája után azon töprengenek, hová jelentkezzenek.

Természettudományok

Az iskolai idő nemcsak boldog gyermekkor és első szerelem, hanem oktatási valóság is, példákkal „az agresszív kénsav és lúg reakciójára”, valamint „a testvérek csoportjának felépítésére – a majmokra”. És csak a felnőttek, húsz évvel az iskola elvégzése után nevethetnek a bibéken és a porzókon.

Még ha a kémiát és a biológiát – két meglehetősen összetett tudományágat – veszed is, nem minden középiskolás részesíti előnyben őket kedvencként a tanulmányi időszak alatt. Könnyebb a munka azokkal a humán tárgyakkal, amelyek nem igényelnek nagyszámú speciális kifejezést és számot. Sőt, nem fog szenvedni, miután letette a biológiát, az orosz nyelvet, a kémiát, hol lehet jelentkezni. Az ország nagy, sok egyetem és szak van.

Ugyanakkor a természettudományi diszciplínák minden korszakban (az orosz cároktól az utóbbi évekig) megfeleltek a magasan tudományos tantárgyak színvonalának, az erős karakternek és a képességekre való hajlamnak. A tanárok körében elterjedt az a vélemény, hogy csak a kiválasztott tanulók lehetnek alárendelve, mennyire nehézkesek, érthetetlenek az iskolások számára. Vagyis ahhoz, hogy okosnak és tehetségesnek lehessen tekinteni, elég „biológusnak” és „kémikusnak” lenni.

Ezen túlmenően az iskolai szakosodás ezekre a tudományágakra jó kilátásokat ad a jövőben. Végül is sok – jól fizetett és érdekes – szakma ezeken a tudományokon alapul.

Tehát az egységes államvizsga (kémia, biológia, orosz nyelv) letétele után hova kell jelentkezni?

Belépő vizsgák

De az égből a földre esve meg kell értenünk, hogy van egy komoly akadály, amelyről a tanárok a középiskolában kezdenek beszélni. És itt nem csak a felvételi vizsgák bonyolultsága a probléma. Elsősorban a tudományok, így az akadémiai diszciplínák interakciójának nehézségei. Különböző orosz egyetemekre való belépéskor e két tantárgy mellett kötelező tantárgyakat is fel kell vennie, leggyakrabban orosz nyelvet és matematikát.

És ez már komoly probléma. Még a mi termékeny földünkön sem születnek meg Lomonoszovok, hogy a legnehezebb vizsgákat összességében letenjék. Megéri-e szenvedni az egységes államvizsga letétele után a „biológia”, „orosz nyelv”, „kémia” tudományágakban, hol kell jelentkezni? Ahogy mondani szokták, a bőr nem éri meg a gyertyát.

Szerencsére ezt mind az egyetemi vezetők, mind a felvételi bizottságok megértik, felkínálják a lehetséges lehetőségeket.

Az első, a legnehezebb számára a biológia és a kémia (főbb tárgyak) párhuzamos felvétele javasolt az orosz nyelvvel és a matematikával, amelyeket szintén szinte főtárgyként vesznek fel. Ha nagy a verseny, akkor jogos a kockázat, és az újonnan vert hallgatók egyként okosak, képesek és szívesen rágják a tudomány gránitját. Így például a cseljabinszki régióba jelentkezőknek nem kell megszenvedniük az egységes államvizsga letételét a „kémia”, „biológia”, „orosz nyelv” tudományágakban, ahol jelentkezhetnek. Cseljabinszk számos természettudományi tudományágat mutat be a jelentkezőknek.

Korunkban és a tudásszint csökkenése mellett azonban szerényebb követelményekhez kell ragaszkodnunk a jelentkezőkkel szemben. A gyakorlatban elég sok olyan szak van, amelyre csak egy ilyen tudományág elegendő a felvételhez.

Gyógyszer

Tehát, képességeitől vezérelve az első, legnehezebb úton, sikeresen letette az egységes államvizsgát ennek a ciklusnak minden tárgyából. Már csak azt kell eldönteni, hogy hol kell biológia, orosz nyelv és kémia a felvételihez?

Az első (és valószínűleg a leghelyesebb) impulzus a gyógyszer. Sajnos az emberek mindig megbetegszenek, és a tudomány fejlődésével csak nő a szakterületek száma ezen a területen. Elég sok az orvosi egyetem, mind a népszerűség, a bejutás nehézsége, mind a szakterületek számát és a jövőbeni tudományos és adminisztratív karrierlehetőségeket tekintve.

Szóval letetted a kémiát, a biológiát és az oroszt. és Szentpéterváron az orvosi szakterületeken? A fővárosban számos orvosi egyetem működik, amelyek történelmükről, hagyományairól, tapasztalt személyzetéről és a legújabb technológiáról ismertek. Ezen oktatási intézményekbe való felvételhez egységes államvizsga szükséges e három tudományágból. Ezek közé tartozik:

Erről elnevezett Orvostudományi Egyetem. Sechenov.
Erről elnevezett Orvostudományi Egyetem. Pirogov.
GMSU.
Erről elnevezett Orvostudományi Egyetem. Pavlova.

Ezek Oroszország két legnagyobb városának egyetemei, de szinte minden nagyvárosban vannak hasonló irányú népszerű és nagy oktatási intézmények. A garanciához pedig (nagy a verseny egy helyért) jó jegyeket kell szerezni biológiából és kémiából egységes államvizsgán, jó bizonyítványportfólióval és iskolai és kerületi olimpián első helyezésekkel és oklevéllel kell rendelkezni a különböző versenyeken. .

Gyógyászat más régiókban

Az orosz oktatás mindig is híres volt az orvostudományról. Jelenleg ez a tendencia ismét lendületet vesz. Például nem szabad szenvednie, amikor eldönti, hová menjen, miután Baskíriában letette az egységes államvizsgát kémiából, biológiából vagy orosz nyelvből. Ufa a régió legnagyobb városa, és számos lehetőséget kínál:

„Orvosi és megelőző ellátás” szakterület, 11 osztályos nappali tagozat a BSMU mikrobiológiai osztályán Ufában.
A "Pediatrics" szakterület gyermekorvosokat képez - orvosokat a klinikai orvoslás területén, akik tanulmányozzák a gyermek egészségi állapotát fejlődése során.
A „Gyógyszertár” szakterület a gyógyszerek kezelésével foglalkozó szakembereket képez, beleértve a fejlesztést, a tudományos tanulmányozást, a gyártást, az alkalmazást és más szakterületeket.

Nem kell keresni, hol lehet jelentkezni az egységes államvizsga letétele után a „biológia”, „orosz nyelv”, „kémia” tudományágakban. Nagyon sok edzési lehetőség van.

Hová menjünk még egy ilyen egységes államvizsga-tárgykészlettel?

A figyelembe vett képzési lehetőségek csak a jéghegy csúcsát jelentik a modern oktatásban. Nem kell szenvedni az egységes államvizsga letételével a „kémia”, „biológia”, „orosz nyelv”, „matematika” tudományterületeken. A felvételi bizottságok és az egyetemek honlapja tájékoztatja a végzősöket, hogy hova jelentkezhetnek.

Csak egy irány van - a biológia.

A biológiai tudományok mindig is fontos részét képezik az emberi nevelésnek. Emiatt az ezen a területen végzett diplomások folyamatosan keresettek. A Felsőiskola a biológiai tudományok számos változatát kínálja:

Az antropológia (vagy őslénytan) számos olyan tudományos ágat egyesít, amelyek az emberiség keletkezésének tanulmányozásával kapcsolatosak. A megszerzett anyagot a tudomány számos részéből kölcsönzik majd. A tevékenységi kör nagyon érdekes, de a szakterületen elég nehéz elhelyezkedni.
Genetika. Az elméleti tájékozódás diszciplínája. A jelentkezőnek érdeklődnie kell a különböző típusú gének iránt, és meg kell értenie az öröklődés problémáit. Az iskola elvégzése után genetikai tanácsadóként vagy génmérnökként helyezkedhet el.
Az állattan az állatok tanulmányozására irányuló tudomány. A szakember az állatok élettevékenységének tanulmányozását vállalja magára. Emellett kísérleteket végez, és tanulmányozza az állatok szokásait különböző körülmények között.
A biofizika a tudományos tevékenység egyik formája, amely különböző fizikai tényezők testre gyakorolt hatásának elemzésére vonatkozik. A szakembernek képesnek kell lennie a kísérletek elvégzéséhez szükséges berendezésekkel dolgozni.
A talajtan a talaj termékenységének megőrzését és javítását célzó tevékenységek tanulmányozásának és szervezésének tudománya. Az ilyen szakemberek kidolgozzák a föld vizsgált rétegeinek jellemzőit stb.

Ezek a szakterületek azt mutatják, hogy nem kell kétségbe vonni, amikor eldöntjük, hol kell jelentkezni az egységes államvizsga letétele után a „biológia”, „orosz nyelv”, „kémia” tudományágakban.

Állatgyógyászati

A klasszikus orvoslás mellett nagy számban vannak olyan szakterületek, amelyek értékük és hasznosságuk miatt igen népszerűek. Oroszországban nagyszámú állattenyésztéssel foglalkoznak a mezőgazdaságban, sok háziállatot tartanak kutyák és macskák formájában, valamint sokféle egzotikus állat létezik: kaméleonok, kígyók és tarka sertések. És elég gyakran betegek is.

Ha szereted az állatokat, és nem szeretsz velük foglalkozni, bánni velük, akkor beszerezhetsz egy jövedelmező és mindig keresett specialitást. Az állatorvosoknak állandó munkájuk van, és lehetőségük van tisztességes jövedelemre. Könnyebb ilyen egyetemen tanulni, mint orvosi egyetemen.

Például az oroszországi északnyugati pályázóknak nem kell azon gondolkodniuk, hogyan váljanak állatorvossá az egységes állami vizsga letételével a „kémia”, „biológia”, „orosz nyelv” tudományágakban, és hol lehet jelentkezni. Szentpétervár e tekintetben remek lehetőségeket kínál. A Szentpétervári Állami Egyetemen 320 hely van az állatorvoslásban. Az Akadémia jó, sokoldalú szakembereket - állatorvosokat képez.

Biokémia

A huszadik század óta a biokémikus szakma egyre híresebbé és szükségesebbé vált. Már a névből is látszik, hogy ez a szakterület a biológia és a kémia metszéspontjában van. A Biokémiai Kar elvégzése után széles skálán találhat betöltetlen állásokat. A biokémikus oklevél számos, az orvosi kutatással, élelmiszeriparral és farmakológiával foglalkozó laboratórium előtt nyitja meg kapuit. Az ezen a területen dolgozó szakemberek gyakran kapnak üresedéseket a kozmetikai központokban;

A minőségellenőrzést és új termékek létrehozását célzó biokémiai kutatások sok tekintetben vezető szerepet töltenek be a gazdaság különböző ágazataiban, és ez határozza meg a biokémikus szakmát.

Ez a specialitás meglehetősen jövedelmező. Tehát a „kémia”, „biológia”, „orosz nyelv” tudományágak egységes államvizsga letétele után nem kell gondolkodnia azon, hogy hol jelentkezzen. Novoszibirszk tudományos város, és sok egyetem rendelkezik „orvosi biokémia” szakterülettel. Egy ilyen egyetemre csak 11 osztály alapján lehet jelentkezni. A szakemberek érdeklődési köre számos élőlényt foglal magában - a mikroorganizmusoktól a nagy emlősökig.

Mezőgazdasági üzemtan

A „biológia”, „orosz nyelv”, „kémia” tantárgyak egységes államvizsgájának letétele után a felvételikor belemerülhet a mezőgazdaság területébe.

A jó öreg agronómia. Az egyik legreménytelenebb szakmává válás után az elmúlt években megkezdődött az agronómia újjászületése. A specialitás nagyon népszerű és nagyon ígéretesnek tűnik. Ennek oka a hazai agráripar felfutása. A szankciók, a kormányzati figyelem, hazánk polgárainak étvágya oda vezet, hogy a mezőgazdaság felgyorsult ütemben fejlődik. Az agronómusok pedig vezető szakemberekként nemcsak a munka terhét viselik, hanem jó jövedelmet is kapnak.

A mezőgazdaság sokrétű. Itt a kémia és a biológia egyaránt keresett. Ennek eredményeként az „Agronómia” szakon belül a hallgató bizonyos szakmákat szerezhet: zöldségtermesztő, botanikus, mezőgazdasági technikus, tenyésztő.

Kémia alapján

A természettudományi tudományágak integrált felhasználása mellett számos olyan szak van a felvételire, amelyekre csak kémiából vagy biológiából kell felkészülni (a második tudományág tanulmányozásának azonban feltételes szerepe van, és fontos lehet tényező a felvételi bizottság számára).

Érdemes megfontolni, hogy az egyesített államvizsga eredmények megszerzése után több szakon (orosz nyelv, biológia, kémia) lehet beiratkozni. A jelentkezőnek joga van (amennyiben rendelkezik a felvételi bizottsági listákon megjelölt nem alaptárgyakból egységes államvizsgával) az alábbi szakokon történő képzésre jelentkezni:

gyógyszertan;
elméleti kémia;
ipari kémia;
agronómia (egyes szakterületeken nem kell biológia);
Tűzbiztonság.

A farmakológia minden korszakban ígéretes tevékenység lesz. Az ezen a szakon végzett ember lehet gyógyszerész a gyógyszertárban, vagy dolgozhat laboratóriumban, és hatékonyabb és biztonságosabb gyógyszereket fejleszthet ki. A szakemberek gyógyszertárakban, kórházakban és gyárakban dolgoznak. Az ezen a területen dolgozó szakemberek soha nem maradnak munka nélkül.

Az elméleti kémiára szükségük van a laboratóriumi dolgozóknak, valamint azoknak a diplomásoknak, akik a jövőben a természettudományok területén terveznek dolgozni.

Ellentétben az ipari szférával, ahol műszaki munkássá, technológussá válhat a szerves és szervetlen kémia számos területén, szinte minden vállalkozásnál dolgozhat laboratóriumban és termelésben, technológiai osztályon.

Az adminisztratív és műszaki előírások, valamint a modern gazdaság állapota oda vezetett, hogy szinte minden intézményben szükség van tűzbiztonsági mérnökökre, szakiránytól függetlenül. Egy ilyen mérnöknek nemcsak elméleti tudásra lesz szüksége a természettudományos tárgyakból, hanem jó fizikai felkészültségre is. Sikeres képzés esetén a végzett hallgató a Sürgősségi Helyzetek Minisztériumának alkalmazottja, tűzvédelmi felügyelő vagy mérnök lehet. Mindezek a szakmák nagyon nagyra értékeltek és keresettek.

Sok képzett szakembert képeznek a szverdlovszki régióban. Ott a jelentkezőnek nem kell keresnie, miután letette az egységes állami vizsgát a „kémia”, „biológia”, „orosz nyelv” tudományágakban, hol jelentkezhet. Jekatyerinburg képzést kínál a "Tűzbiztonság" szakterületen. Ez egy nagyon nehéz és felelősségteljes szakma, amely egy sor intézkedést foglal magában a tüzek megelőzésére, a tüzek megszüntetésére és a nehéz helyzetbe került emberek evakuálására. Itt képezik ki a tűzoltókat.

Biológia alapján

Érdekel, hová mehet, miután letette az egységes államvizsga „orosz nyelv”, „biológia”, „kémia” tudományágakból? Nem kell az összes elemet elvinned. Kiemelheti a fő tudományágat.

A biológia (a klasszikus változat mellett) nagyszámú szakterülethez is szükséges. Így különösen a pszichológiai tudományok számára szükséges. Napjainkban a biológia iránt nagy az igény, számos hazai és külföldi egyetemen van vagy kezdenek toborozni pszichológiai tanszékeket. Ennek eredményeként ilyen szakemberré válhat:

beszédpatológus;
pszichológus;
analitikus;
pszichoterapeuta.

A biológia a tanárok számára is szükséges. Van egy pszichológus-oktató szakma - olyan szakember, aki egyszerre tud tanítani és kezelni gyermekeket és felnőtteket. Emlékeznünk kell a biológus meglehetősen sokrétű szakterületére is. A biológiát gyakran a tudomány elméleti alapjaival ötvözik régóta megszokásból, de a gyakorlatban, korunkban lehet zoológus, ökológus vagy biotechnológus is. Minden ilyen szakmára szükség van a gazdaság különböző ágazataiban: az iparban, a közlekedésben és a mezőgazdaságban.

Mint látható, a 19. század elején (és Liebig 1819-ben végzett a gimnáziumban) nem tartozott a híresek és tekintélyek közé. De a kémiának köszönhető, hogy az emberiség a kőkorszakból a fémek és több százezer más pótolhatatlanná vált anyag korába emelkedett. Gondoljunk csak bele: mindenhol olyan anyagok vesznek körül bennünket, amelyekhez a vegyészek keze volt. A kémia segítségével szövetek, ruhák, cipők, bútorok, edények, mosó- és robbanószerek, festékek, építőanyagok, kozmetikumok, elektromos berendezések, mindenféle közlekedési eszköz és sok más hasznos és szükséges dolog készül. „A kémia szélesre tárja a kezét az emberi ügyekben” – M.V. Lomonoszov tökéletesen kifejezi a kémia skáláját.

És maga a vegyész változtatja meg a világ arcát. Közönséges ásványi nyersanyagokból új anyagokat, kompozit anyagokat hoz létre, természetes összetevőket alakít át száz és ezer embernek szükséges termékké. Egyébként az emberiség manapság körülbelül 10 millió kémiai vegyületet ismer, és van esélye növelni ezt a számot, ha újak felfedezője lesz.

Vegyész lesz belőled?

Talán éppen most dönti el, hogy össze kell-e kötnie a sorsát a kémiával, megvan-e olyan képessége, amely lehetővé teszi, hogy ragyogó karriert csináljon ezen a területen. D. A. Epstein akadémikus azzal érvelt, hogy ezek két fő összetevőből állnak: „kémiai fej” + „kémiai kéz”.
Mit jelent? Azt mondhatjuk, hogy az embernek „vegyi feje” van, ha jó logikai, asszociatív és figuratív gondolkodás, absztraháló és általánosító képesség, terminológiai emlékezet jellemzi. (Ugyanakkor ugyanezek a tulajdonságok lehetővé teszik tulajdonosuk számára, hogy bármilyen természettudomány – biológia, fizika vagy földrajz – területén sikeresek legyenek.)

De egy igazi vegyészben a legfontosabb az anyagok és átalakulásuk folyamatai iránti élénk érdeklődés, a velük való munka iránti vágy. A kémiai gondolkodás sajátossága az anyagról és annak a mikrokozmosz szintjén történő átalakulásairól alkotott figuratív és modellelgondolásokban rejlik. És ha egy ilyen gondolkodású embernek tiszta, érzékeny keze van, akkor született szintetikus vegyész vagy elemző.

Ha a kémia elismert fényeseinek életrajzát vizsgáljuk, észrevehető, hogy az anyagok átalakulási folyamatai keltették fel érdeklődésüket gyermekkorukban. Így D. I. Mengyelejev gyermekkorát egy üveggyárban töltötte, Yu Liebig lelkesen figyelte apja gyógyszertárában a gyógyszerek elkészítését, V. Ostwald fotózással foglalkozott, és különösen érdekelte a fejlesztők, rögzítők, pl. valamint azokat a folyamatokat, amelyeken keresztül A kép megjelenik a papíron. Sok példát lehetne még hozni, de szerintem a fő gondolat egyértelmű - jó vegyész válhat belőle, ha törődik a folyamatok kémiájával.

Annak érdekében, hogy részletesebben ellenőrizhesse képességeinek mértékét, és részletesen megismerkedjen a vegyészettel és a vegyiparral, olvassa el G. V. Lisichkin és L. A. Korobeinikova „Alkalmas vagy vegyésznek?” című könyvét.

Kockázat

Emlékeztetni kell arra, hogy a munkahelyén egy vegyész folyamatosan mérgező, maró, gyúlékony anyagokkal foglalkozik, ezért nem szabad figyelmen kívül hagyni az e szakma ellenjavallatait. Ezek az érzékszervi tökéletlenségek (tapintási érzékenység, látás, szaglás), idegrendszeri rendellenességek (szédülés, kézremegés), szív- és érrendszeri és légzőrendszeri betegségek, szórakozottság, instabil figyelem, valamint az allergiás reakciókra való nagy hajlam. Mindez elviselhetetlenné teheti a szakterületén végzett munkát.

Ugyanakkor nem szabad azt gondolni, hogy egy modern vegyész rossz egészségre van ítélve. A biztonsági előírások betartása és a korszerű védőfelszerelések használata kiküszöbölheti vagy minimálisra csökkentheti az egészségkárosodást.

Három módon

Egy olyan személy számára, aki úgy dönt, hogy vegyész lesz, három lehetséges tanulmányi terület nyílik meg, amelyek nagymértékben meghatározzák majdani munkahelyét.

Tudományos tevékenység

Klasszikus kémiai képzést a klasszikus egyetem Kémia Karán lehet szerezni. Egy ilyen szakember tudja a legjobban megvalósítani kutatókémikus képességeit. Ez a tevékenységi terület az Ön számára megfelelő, ha érdeklődik a tudományos kutatás iránt, szeret további kémiával foglalkozni, jelentős előrehaladást ér el a kémiaolimpiákon, megérti a kémia kritikus jelentőségét az emberiség életében, és Nobel-díjról álmodik. . Azonnal mondjuk ki, hogy az erők ilyen alkalmazása nagy kilátásokat rejt magában. Így a 14 fő alkalmazott probléma közül, amelyek megoldást igényelnek a 21. században (az US National Academy of Engineering 2006-os jelentése szerint), hármat vegyészeknek kell megoldaniuk. A fent említett „vegyi fej” + „vegyi kezek”, az igazság megtalálásának ellenállhatatlan vágya és a kutatási képesség különösen hasznos lesz egy kutató vegyész számára.

A pszichológusok pályaorientációs terminológiája szerint a kutatókémikus munkaköre az „ember-anyag” (az „ember-természet”, „ember-technológia” és „ember-jelrendszerek” típusokkal kombinálva). A munka fő tartalma az anyag szerkezetének és a kémiai reakciók mechanizmusainak tanulmányozása, az anyagok elemzése és szintézise, tudományos elméletek fejlesztése.

A modern kémiai laboratórium számos kifinomult műszerrel van felszerelve, de a kézi munkavégzés képessége továbbra is fontos egy kémiai kutató számára.

A munka fő eredménye a tudományos információk, tudományos folyóiratokban megjelent publikációk, szabadalmak felhalmozása.

Ha a kémia területén szeretne tudományokkal foglalkozni, akkor egyetemek, kutatóintézetek kutatólaboratóriumai várnak munkavégzésre. A vezető moszkvai kémiai kutatóintézetek a következők:

Fiatal szakembereket mindig szívesen látunk itt – és továbbtanulhat a posztgraduális iskolában, de van egy jelentős hátránya. A kutatóintézetek költségvetési szervezetek, és a fizetések itt kicsik (10-20 ezer rubelen belül), különösen a kezdő szakemberek számára. A tudományos pályát tehát vagy azok választják, akik a tudományos problémák megoldását maradéktalanul magukba tudják venni, vagy azok, akik szeretnék megszerezni a sikeres szakmakezdéshez szükséges kezdeti tapasztalatokat. Végül is sok vállalkozás szívesen fogad egy vezető szakembert vagy egy kandidátusi végzettségű laboratóriumvezetőt, és még inkább a tudományok doktorát.

Pedagógia

Pedagógiai vegyészképzést egy klasszikus egyetem kémiai-biológiai fakultásán, valamint egy pedagógiai intézet kémiai vagy biológiai-kémiai karán lehet szerezni (csak Moszkvában több ilyen van). Egy ilyen végzettséggel rendelkező személy kémiatanári állásra számíthat az iskolában, vagy kémiatanárként a főiskolákon és a műszaki iskolákban. Itt a „vegyi fej” és „vegyi kezek” mellett pedagógiai képességekre lesz szükség, hiszen ebben az esetben az első helyen az „ember-személy” interakció áll, és csak azután az „ember-anyag” és „ember- természet".

Akkor válj kémiatanárnak, ha szereted a tanári munkát (próbáld meg a jelenlegi tanárod helyébe bújni), szereted a gyerekeket és a természetet, és sikeresen tanulsz kémiát az iskolában. A tanári munka fő tartalma a kémia tanításának közvetlen folyamata, a munka fő eredménye a tanulók kémiai oktatásának és környezeti kultúrájának emelése. Vegyük észre, hogy a vegyész tevékenységi területei közül a tanításban minimális a veszélyes anyagokkal való érintkezés, ami azt jelenti, hogy a sérülések vagy a krónikus betegség elsajátításának kockázata idővel gyakorlatilag nullára csökken. A munkahelyekkel itt sem rossz a helyzet: tanárokra mindig szükség van, de a fizetés ezen a területen hagy kívánnivalót maga után. Moszkvában a helyzet kedvezőbb, mint a régiókban: itt az átlagos tanári fizetés 2008 elején körülbelül 20 ezer rubel volt - a periférián ez a szám 5-10 ezer rubelre csökken. A tárca azonban most számos intézkedést tesz a tanári szakma presztízsének növelése és a tanári kar fiatalítása érdekében, mert ma már az iskolai pedagógusok 40 százaléka nyugdíjas, pótlásra szorul.

Technológus

A technológiai vegyész végzettségű szakemberek műszaki egyetemek vegyipari-technológiai karán szereznek diplomát, közülük a vezetők:

Orosz Kémiai-Technológiai Egyetem névadója. D. I. Mengyelejev (Orosz Kémiai Technológiai Egyetem),
Moszkvai Állami Finomkémiai Technológiai Akadémia névadója. M. V. Lomonoszova,
Moszkvai Állami Nyílt Egyetem.

Aki itt végzett, az egy vegyipari termelésben fog elhelyezkedni folyamatmérnökként. A technológus fő tevékenységi körei az „ember-technológia” és az „ember-anyag”, a műszaki gondolkodás, a feltalálói képességek jelenléte üdvözlendő, a munkavégzés helye gyári műhelyek és gyártólaboratóriumok (belső vagy kültéri munkavégzés, „kémiai mikroklíma”). A közelmúltban sok oroszországi vegyipari vállalkozás tétlen volt, és a szakosodott egyetemeken végzettek mindössze 5-7%-a ment a gyárakba dolgozni, de mostanra változnak az idők - és az újjáéledő vegyiparnak nagy szüksége van fiatal szakemberekre. Ezenkívül ma számos oroszországi vegyipari vállalkozás tisztességes fizetéseket kezdett kínálni - például egy üzemben egy szakember 25 000 és 50 000 rubelt kaphat, és bizonyos esetekben számíthat az osztályok lakhatási biztosítására. A vegyésztechnológusok iránt nagy a kereslet a műanyagokat gyártó és feldolgozó vállalkozásoknál, a festékeket és lakkokat, műtrágyákat gyártó üzemekben, valamint a petrolkémiai iparban. A vegyésztechnológus munkájának lényege, hogy meghatározott tulajdonságokkal rendelkező új vegyületeket fejlesszen ki; az optimális nyersanyagok kiválasztására, új termékek előállítására szolgáló technológiák bevezetésére és ezen folyamatok ellenőrzésére irányuló kutatások lefolytatásában; a kapott anyagok tulajdonságainak tanulmányozásában és a készítmények minőségének javítása érdekében történő beállításában.

Vegyük észre, hogy ma már nem csak a vegyipari technológusok a különösen keresettek (és a legmagasabb jövedelműek), hanem azok a szakemberek, akik képesek az alapanyag-beszállítókkal együttműködni, jól ismerik a vegyianyag-piacot és fejlődni tudnak. és projekteket vezetni egy új típusú termék bevezetésére. Ez azt jelenti, hogy kezdeményezőkészségre, emberekkel való együttműködésre, valamint további közgazdasági és menedzsment ismeretekre lesz szüksége. Mindezek a tulajdonságok segítenek karriert csinálni, és vezető pozíciókat tölteni egy vegyipari vállalatnál.

Szerezzen kémiai oktatást

Jó hír, hogy a kémiai szakokra általában kicsi a verseny, még a vezető szakintézetekben is ritkán több mint két fő egy hely. Például a róla elnevezett Orosz Vegyipari Műszaki Egyetemen. D.I. Mengyelejev a „Szerves anyagok kémiai technológiája” népszerű szakterületért tavaly 1,8 fős volt. A legmagasabb verseny talán a Moszkvai Állami Egyetem Kémiai Karán volt (3,4 fő). Megjegyzendő azonban, hogy az elmúlt tíz évben az ide jelentkező érmesek akár 80%-a is a Kémia Kar hallgatója lett. Szerintem ez a helyzet inkább a demográfiai válságnak köszönhető, mint a jelentkezők kémia iránti érdeklődésének csökkenése miatt. Ez azonban nem ok a lazításra: a felvételi vizsgák még mindig nehezek. A speciális kémia mellett matematikát és oroszt kell letennie. A legtöbb „kémiai” egyetem kínál felkészítő tanfolyamokat.

A kémia szakra bekerülőknek azonban hosszú és kemény munkára kell felkészülniük. Vegyésznek tanulni nagyon nehéz – és csak azok számára lehetséges, akik őszintén rajonganak e tudományért. A kémiát ilyen vagy olyan formában tanulmányozzák a teljes tanulmányi időszak alatt. Közelről megismerkedhet a szervetlen, szerves, analitikai, fizikai, kolloid és egyéb kémiával. Hagyományosan a nehézségeket az első két évben tanult felsőfokú matematika és fizika nagy mennyisége okozza. Ha az egyetem technológiai, akkor ehhez még komplex műszaki tudományterületeket kell kiegészíteni: „Vegyi és technológiai folyamatok automatizálása”, „Ipari irányítás, számvitel és műszaki-gazdasági elemzés” stb.

És csak sok sikert kívánunk minden leendő vegyésznek a felvételihez, a tanuláshoz és az elhelyezkedéshez.

A kémia és a biológia meglehetősen összetett tudományok, nem minden diák választja őket kedvencének tanulmányai során. Másrészt mindenkor egy népszerű iparághoz tartoztak, és bizonyos ismereteket, jellemet és hajlamot igényeltek. Úgy gondolják, hogy ezek a tudományok keveseknek adatnak meg, mert bonyolultak, de valójában gyakran elég az alapjaikat megérteni az érdeklődés felkeltéséhez, és nyilvánvalóvá válik, hogy ez nem csak számítások és kifejezések memorizálása, hanem egy egész érdekes és lenyűgöző világ.

Egyrészt a diplomások, akik ismerik az ilyen tudományágakat, készek arra, hogy a jövőben számos területen megvalósítsák magukat. A vizsgák viszont nehezek, sok egyetemre csak további tárgyak letételével lehet bekerülni. Az a tény, hogy ezek az irányok önmagukban nem elegendőek. A legtöbb esetben a következő témákban kell eredményeket elérnie:

Matematika.
Orosz nyelv.
Kémia.
Biológia.
Ide gyakran hozzáadódik a fizika vagy a természettudomány.

Ebből kifolyólag sok helyre beiratkozhat egy végzős, de ehhez sok tárgyat kell felvennie. Nem minden jelentkező vállalja, hogy négy olyan tantárgyra készül, ahol megéri az alapvető matematikát és nyelvet.

Hová mehetsz, ha letetted a biológiát és a kémiát?

Valójában jó néhány szakma van, amelyhez csak egy ilyen tantárgy szükséges. De ha nem csak biológiával, hanem kémiával is jössz a felvételi bizottságba, megnő a felvételi esélyed (főleg költségvetési alapon). De hova mehetsz, ha kémiából és biológiából is letetted? Egyáltalán - orvosi egyetemre. Ma sok vezető orvosi egyetem nem csak ezt a két tudományágat követeli meg, hanem az egységes orosz nyelvű állami vizsgát is. Ezek tartalmazzák:

Az első Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetem névadója. Sechenov.
IMU im. Pirogov.
Állami Orvosi és Fogorvosi Egyetem.
Állami Orvostudományi Egyetemről nevezték el Pavlova.

Ezek moszkvai és szentpétervári egyetemek, de szinte minden nagyvárosban van tekintélyes és nagy oktatási intézmény ezen a területen. De meg kell értenie, hogy még a szükséges vizsgák letétele után is nagy nehézségek árán jelentkezhet a költségvetésbe. Nagy a verseny az egy helyért, elsősorban a biológiából és a kémiából a legmagasabb pontszámot elérő emberek játszanak itt kisebb szerepet. Elsőbbséget élveznek azok a tanulók, akik részt vettek olimpián és díjat nyertek, illetve más versenyeken és konferenciákon is megerősíthetik részvételüket.

Egyéb lehetőségek mindkét tudományághoz

Hova mehetsz még, ha teljesíted ezt a két tudományágat? Hiszen orvosnak lenni nagyon nehéz, nem minden jelentkező kész egy ilyen egyetemre menni, főleg, hogy óriási a terhelés és a felelősség. Egy másik lehetőség, hogy elmenj egy állatorvosi akadémiára.

Ha nem közömbös az állatok iránt, nem vagy finnyás, és olyan szakmát akarsz elsajátítani, amely mindig jövedelmező és keresett, akkor az a kérdés: „Hová mehetnék?” magától eltűnik. Az állatorvosok végtelen kínálattal rendelkeznek, különös tekintettel arra, hogy ma már szinte minden családnak van házi kedvence. Könnyebb ilyen egyetemen tanulni, mint orvosi intézetben.

Határozottan biológiára és kémiára is szükség van ahhoz, hogy biokémikus lehessen. Az ilyen szakember azt is gyorsan megtalálja, hová menjen dolgozni. A Biokémiai Karon szerzett diplomával számos orvostudományi, élelmiszeripari és farmakológiai laboratóriumba dolgozhat. A biokémikusok gyakran kozmetikai központokban találnak munkát, sőt akár kórházban is dolgozhatnak.

Ráadásul az agronómus szakma ma már óriási népszerűségnek örvend. Oroszországban a mezőgazdasági ágazat folyamatosan fejlődik és ígéretes. Ehhez kémia és biológia is kell. Ennek eredményeként a hallgató zöldségtermesztőnek, botanikusnak, mezőgazdasági technikusnak vagy tenyésztőnek tanulhat.

Külön választható lehetőségek kémiából és biológiából

Vannak olyan szakterületek, ahol csak kémiát vagy csak biológiát lehet felvenni, de egy második tudományág jelenléte bizonyos szerepet játszik, és kiemelten kezeli a bizottságot. A kémia segítségével könnyen a következő irányokba léphet:

gyógyszertan;
elméleti kémia;
ipari kémia;
agronómia (egyes szakterületeken nem kell biológia);
Tűzbiztonság.

Szinte minden vállalkozásnál vagy cégnél szükség van tűzbiztonsági mérnökökre. Ehhez nemcsak kémia-, matematikai- és nyelvtudásra lesz szükség, hanem kiváló fizikai felkészültségre is. Ennek eredményeként Ön a Vészhelyzetek Minisztériumának alkalmazottja, tűzvédelmi felügyelő vagy mérnök lehet. Mindezek a szakmák tekintélyesek és keresettek.

A farmakológia mindenkor ígéretes iparág. Elhelyezkedhet gyógyszerészként, vagy új gyógyszereket fejleszthet és hozhat létre. A szakemberek gyógyszertárakban, kórházakban és gyárakban dolgoznak.

Elméleti kémia szükséges a laboratóriumi dolgozóknak, valamint a tudományban maradni kívánó vegyészeknek. Ellentétben az ipari szektorral, ahol a szerves és szervetlen vegyületek számos területén lehet mérnöknek, technológusnak lenni. Szinte bármely gyárban és ipari létesítményben dolgozhat a laboratóriumban és a műhelyben, a technológiai szektorban.

Biológia: mire való?

A biológiát is sok szakterületre veszik. Például a pszichológiához kell. Ez a szakma ma már keresett, sok egyetem rendelkezik vagy nyit pszichológiai tanszéket. Ennek eredményeként ilyen szakemberré válhat:

beszédpatológus;
pszichológus;
analitikus;
pszichoterapeuta.

Így eldöntheti, hogy melyik irányt választja, hiszen nagyon sok szakterület kapcsolódik a kémiához és a biológiához különböző területeken. Nagyon fontos, hogy pontosan azt a tevékenységet válasszuk ki, amelyik tetszeni fog, mert az ezekhez a szakterületekhez kötődő minden alkalmazotttól általában elvárás a felelősség, a pontosság, a műveltség és a találékonyság. Egyúttal felsoroljuk, hogy hol lehet beiratkozni biológiára és kémiára.

Biológiai irány

Biológiai ismeretekkel a növényvilág területén dolgozhatsz, tanulmányozhatod a növényvilágot, a mezőgazdaságot. Jelenleg a tudomány népszerű a géntechnológia, az élő természetben zajló biológiai folyamatok tanulmányozása irányában. Az ökológia nem marad el a népszerűségtől. Ha Ön egységes államvizsgát tesz, vagy már letette, de nem tudja, hová menjen kémiából és biológiából, akkor a következő lehetőségek közül választhat:

növénytan;
állattan;
mezőgazdasági üzemtan;
ökológia;
pszichológia;
pedagógia.

Vannak más területek is, amelyek a fent felsoroltakhoz kapcsolódnak.

Tevékenységek a kémia területén

A kémiai folyamatok mindenhol megfigyelhetők: a természetben, a technikában és az orvostudományban sem nélkülözheti ezt a tudományt. De mit tegyünk a biológiával és a kémiával, hogy nagyobb figyelmet fordítsunk a kémiára?

A vegyész általában ideje nagy részét a laboratóriumban tölti. Foglalkozhat kémiai vagy orvosi kutatásokkal, tanulmányozhatja a különféle anyagok gyártási technológiáját, vagy folytathat környezetkutatást.

Szükséges a biokémia?

De az is előfordul, hogy a diák mindkét tárgyat nagyon jól ismeri és szereti: a kémiát és a biológiát. Természetesen minden esélye megvan arra, hogy kiváló szakember legyen. De kinek kellene tökéletesen ismernie ezt a két tudományt? Soroljuk fel:

orvosok;
gyógyszerészek;
biokémikusok.

Mely egyetemekre fogadnak kémia és biológia ismeretekkel rendelkező jelentkezőket?

Sikeresen letette az egységes államvizsgát (orosz, kémia, biológia), de nem tudja hova jelentkezni?

Ebben az esetben összpontosítson a következő intézeti profilokra:

orvosi;
pedagógiai;
multidiszciplináris (valószínűleg lesz ott megfelelő kar).

Például beiratkozhat Moszkvába a következő címen:

MMA im. Sechenov.
Moszkvai Állami Egyetemről nevezték el Lomonoszov.
RUDN Egyetem

Mezőgazdasági vagy műszaki egyetemet is választhatsz, ha érdekel a mezőgazdaság vagy a technika.

Milyen specialitások léteznek?

Hová menjünk biológiával és kémiával? Ezt a kérdést korábban megbeszéltük. Most röviden soroljuk fel, mely szakterületek felelnek meg ezeknek a területeknek:

biológus;
vegyész;
biokémikus;
ökológus;
agronómus;
genetikus;
mérnök;
mikrobiológus.

Vannak más képesítések is, amelyek szűk profiljukban különbözhetnek.

Milyen munkát tud végezni?

Az érettségizők és szüleik kíváncsiak, ki dolgozhat biológiából, kémiából, hova mehet. Mint fentebb már tárgyaltuk, a választék meglehetősen széles. Ha valaki tud egyszerű és összetett dolgokat megmagyarázni, alapvető kísérleteket végezni, tudását megosztani a közönséggel, akkor javasolt olyan oktatói pályát választani, amelyen bekerülhet a posztgraduális iskolába.

Ha érdekli az orvostudomány, és szeretne mindent tanulmányozni, ami az emberi vagy állati testben történik, akkor választhatja a biokémiát, hogy laboratóriumban dolgozzon és különféle vizsgálatokat végezzen.

A vidéki élet és a természet szerelmesei az élő és élettelen világot is felfedezhetik.

Azok számára, akik szeretnek valamit kutatni, önállóan eljutni az igazság mélyére, jobb, ha fontolóra veszik a kutatólaboratóriumokat új gyógyszerek, háztartási vegyszerek vagy különféle kozmetikumok létrehozására.

Ígéretes az állás?

Ez a kérdés gyakran aggasztja a szülőket. Nehéz pontosan megmondani, hogy van-e karrier növekedés vagy kilátások. Gyakran minden magán az emberen, személyes tulajdonságain és professzionalizmusán múlik. Ha szeretne tanulni, fejlődni, és szükség esetén tanulni például idegen nyelveket, hogy konferenciákra vagy üzleti utakra menjen más országokba, akkor természetesen a szakmája ígéretes. Az ilyen tevékenységek nemcsak jó jövedelmet hoznak, hanem a tudomány és a környező világ fejlődését is segítik.

Mit tehetsz egyedül?

Néha megtörténik, hogy egy felnőtt, aki egy ideje dolgozott egy vállalkozásnál, rájön, hogy szeretne saját laboratóriumot nyitni kutatásra vagy különféle szemináriumok és képzések lebonyolítására, de hiányzik a tudás és a készségek.

Aztán azon töpreng, hogy hová juthat kémiát és biológiát tanulva. Mit tudsz ajánlani? Például:

pszichológiai tréningek és konzultációk lebonyolítása;
független kutatás a biokémia területén;
korrepetálás;
tudomány tanulmányozása cikkek, blogok, könyvek írása céljából.

Ahhoz, hogy saját maga tanulhassa a kémiát és a biológiát, be kell fektetnie berendezések, fogyóeszközök és eszközök vásárlásába.

Hátrányok azok számára, akik jól ismerik a kémiát és a biológiát

Szinte minden vegyész és biokémikus hátránya, hogy káros, sőt veszélyes anyagokkal dolgoznak. Ha egy kutató hajlamos allergiára, kísérő betegségei vannak, vagy gyenge az immunitása, akkor jobb, ha egyáltalán nem megy ilyen területre. De ha minden rendben van az egészségével, akkor nyugodtan kérdezheti, hová menjen a biológiával és a kémiával. Van miből válogatni: vannak megfelelő karok az orvosi, mezőgazdasági, műszaki és pedagógiai egyetemeken.

Nem szabad megfeledkezni arról, hogy az ilyen szakemberek munkája káros, egészsége romolhat, ezért ajánlott előzetesen megismerkedni jövőbeli szakmájával.

A végzős hallgatók leggyakrabban már tudják, milyen szakmát szeretnének megszerezni, milyen tárgyakat fognak felvenni, és hány pontot kell megszerezniük ahhoz, hogy könnyen bekerüljenek a választott szakra. Ha kémiát tervezel, hol jelentkezhetsz?

Egységes kémia államvizsga: hol lehet jelentkezni?

A kémia olyan tantárgy, amelynek számos finomsága és aspektusa van, így csak kevesen ismerik jól. Ha pedig közéjük tartozol, akkor előre tudnod kell, hova mehetsz.

Kémiai kar

Ez a fakultás azoknak való, akik igazán szeretik a kémiát. De ahhoz, hogy belépjen erre a karra, le kell tennie az egységes államvizsgát kémiából, valamint matematikából és orosz nyelvből. Ezen a karon olyan szakokat sajátíthat el, mint a biokémikus, gyógyszerész, valamint a kémiai elemző laboráns és vegyész. Tanulmányozni fogja a különféle vizsgálatok, vizsgálatok stb. lefolytatásának jellemzőit.

Egyre nagyobb az érdeklődés a természettudományok iránt: 2017-ben 91 ezren tettek egységes államvizsgát kémiából, ami 12 ezerrel több, mint 2016-ban.

Mezőgazdasági üzemtan

Az utóbbi időben megnőtt a kereslet az agronómiai különlegességek iránt. Hiszen a mezőgazdaság fokozatosan terjeszkedik. Különös figyelmet fordítanak hazánk északi részén a mezőgazdaságra. Hiszen itt hatalmas területek állnak rendelkezésre, amelyek különféle munkákhoz használhatók. Ezen a karon lehetsz mezőgazdasági technikus, agronómus vagy tenyésztő. A felvételhez nemcsak kémiára, hanem orosz nyelvre és biológiára is szüksége van. Ugyanakkor komoly felkészülést kell végezni, hogy a választott karra nehézségek nélkül bekerülhessünk.

Tűzbiztonság

Ez a kar a tűzoltók, felszámolók, a rendkívüli helyzetek minisztériumának munkatársai, valamint a tűzvédelmi mérnökök munkájának sajátosságait tanulmányozza. A szakra való bejutáshoz kiváló fizikai felkészültség, valamint jó eredmény matematikából, orosz nyelvből és kémiából.

Építőmérnöki Kar

Ha nem szeretnél biológiát tanulni, az Építőmérnöki Karra jelentkezhetsz. Végül is itt kell venni a kémiát, valamint a matematikát és az orosz nyelvet. Az építőipari szakma elsajátításával mindig elhelyezkedhet. Hiszen hazánkban minden évben különféle objektumok épülnek, javításokat és korszerűsítéseket végeznek.

Szinte minden városban egész évben zajlanak az építési munkák, így a szaképítőknek szinte mindig van munkájuk. Az Építőipari Karon olyan szakot szerezhet, mint például várostervező vagy építész.

Könnyűipari termékek technológiája

Az ilyen karokon végzettek gyakran részt vesznek a könnyűipari termékek és eszközök fejlesztésében, figyelemmel kísérik a minőségi mutatókat, és különféle technológiai folyamatokat irányítanak.

Az ilyen karokon kétségtelenül más szakokat is lehet szerezni. Ez lehetővé teszi a kémia szerelmeseinek, hogy érdekes és meglehetősen jövedelmező specialitásokat sajátítsanak el, és a jövőben tisztességes munkát szerezzenek. Ahhoz, hogy technológus lehessen, különös gonddal kell kémiát tanulni.

Hová fordulhatok, ha kémiát veszek?

Mivel a kémia szinte minden iparágban jelen van, könnyen megtalálhatod a számodra tökéletes szakmát. Mielőtt döntene, ki kell emelnie egy szűkebb irányt.

Így a kémia szerelmesei olyan szakterületekhez férhetnek hozzá, mint az orvos, a kozmetikus, a gyógyszerész, valamint a különböző festékek és lakkok, eszközök gyártója. Különféle kutatóközpontokban is lehet dolgozni.

Biológia, kémia, orosz: hol lehet jelentkezni?

A szakma meghatározása után választhatja azt a felsőoktatási intézményt, ahol tanulni fog. Egyébként jelenleg szinte minden egyetemnek van kémia tanszéke. Például előnyben részesítheti a gyógyszert. De ebben az esetben nemcsak a kémiát, hanem a biológiát is el kell sajátítania.

Ha az olaj- és gáziparban szeretne dolgozni, beiratkozhat az I. M. Gubkinről elnevezett Orosz Állami Olaj- és Gázipari Egyetemre. Ami az orvostudományt és a gyógyszerészetet illeti, beiratkozhat olyan felsőfokú intézményekbe, mint például az MMA. ŐKET. Sechenov, RGMU.

De minden esetben nemcsak kémiát kell tanulni, hanem más tárgyakat is. Éppen ezért nagyon fontos az alapos felkészülés a felvételi és tanulmányi biztos siker érdekében.