Remeselný strom zo štyroch ročných období. Popis práce krok za krokom

Didaktická príručka pre MATERSKÁ ŠKOLA. Strom "Ročné obdobia"

Fomicheva Natalia Albertovna, učiteľka, materská škola číslo 30 "Teremok", Rybinsk, región Jaroslavľ.
Popis: Tento vývoj bude pre učiteľov zaujímavý predškolská výchova, rodičia. Multifunkčnosť didaktickej príručky naznačuje možnosť jej využitia pri práci s deťmi všetkých období predškolského detstva.
Cieľ: formovanie u detí predškolskom veku vedomosti o meniacich sa ročných obdobiach.
Úlohy:
– Rozvíjať poznatky o charakteristikách ročných období, ich hlavných črtách, obrate, periodicite a cyklickosti.
– Rozvíjať zmyslové vnímanie.
– Stimulovať tvorivú činnosť detí.
- Podporovať lásku a starostlivý prístup k prírode.

Jednou z hlavných úloh pri formovaní časových pojmov u predškolákov je: poskytnúť vedomosti o postupnosti meniacich sa ročných období.
Deti musia pochopiť a zapamätať si takzvanú ročnú schému „zima-jar-leto-jeseň“.
Predstavujeme vám učebnú pomôcku: strom „Ročné obdobia“.

Rám je vyrobený z drevovláknitej dosky a je pripevnený k zaoblenému stojanu.
Model stromu sa ukázal ako kvalitný, pevný a stabilný. Čo nie je menej dôležité. Predsa len je určená pre predškolákov.
Každý sektor je navrhnutý v súlade so sezónnymi zmenami v prírode. Naplnené dekoratívne prvky(kvety, listy, snehové vločky, ovocie) a miniatúrne postavičky zvieratiek a vtákov.
Zimný strom pripomína dub.


Natreté snehom ležiacim na konároch. Snehové čiapky ako keby boli na nich zaseknuté, visiace vo vlnách.
V konároch sa potulujú sýkorky a hýli, vyrobené technikou suchého plstenia z vlny.


Hrnú sa na kŕmidlo. Podávač je vyrobený z zápalková škatuľka. S cieľom dodať tejto scéne naturalizmus sú slnečnicové semená pripevnené na dne podávača lepidlom PVA.


Malý zbabelý zajačik sa skrýva v snehovej záveji pod stromom. Sneh je vyrobený z vaty, zajačik je ako ostatné zvieratká a vtáčiky vyrobený technikou plstenia.


Jemný prášok imitujú lesklé, striebristé snehové vločky.


Jarný strom vyzerá ako rozkvitnutá jabloň.


Na konároch sú nakreslené opuchnuté púčiky. Na vrchu sú nalepené biele kvety. Na kufri je pripevnená vtáčia búdka (vyrobená zo zápalkovej škatuľky). Hneď nižšie je hniezdo (z vlny) s vajíčkami (z polystyrénovej peny).


Na zemi je nakreslený potok. Po nej pláva papierový čln (z novín). Strom je zakopaný v mladej tráve z nití. K vode už vyliezla zvedavá žaba.


Čerešňa v lete.


Hustá zelená koruna je vyplnená plstenými listami a umelými kvetmi. Čerešne sú rozrezané na polovicu a zlepené rýchlofixným lepidlom („Moment“). V korune sú motýle a včely.


Na úpätí stromu je veľa farieb. Svetlé a farebné. Lienky lezú po tráve.


Jabloň na jeseň.


Na strome dozrela bohatá úroda. Jablká sú zelené, žlté, červené. Bronzová koruna. Na kmeni je priehlbina. Žije v ňom veverička, ktorú je ťažké nájsť medzi červenými a žltými listami.


Tráva uschla a uschla. Dokonale ju napodobňujú pletacie nite s rovnakým názvom „tráva“. Na čistinku vybehol ježko. Niekto oprel o strom hrable. Nevidíme, kto presne, ale chápeme, že išiel na odpočinok. Koniec koncov, na jeseň je toľko práce so zberom a prípravou záhrady na zimu.

To nie je také ľahké vysvetliť dieťaťu vlastnosti ročné obdobia. Pre dospelých sa takéto koncepty zdajú jednoduché a prirodzené, ale malé dieťa tieto veci su nepochopitelne. Koniec koncov, nemožno sa ich dotknúť, ochutnať alebo cítiť. Jediným východiskom je učiť ročné obdobia prostredníctvom asociácie. Už od dvoch rokov by malo byť dieťa oboznámené s pojmami ako chlad - teplo, slnko - dážď, sneh - tráva atď. A od 4 rokov si dieťa samo bude vedieť vytvárať asociácie, všímať si charakteristické znaky ročné obdobia. Práve v tomto veku bude užitočné upevniť nadobudnuté vedomosti v herná forma. Na tento účel všetky druhy didaktické hry a vizuálne pomôcky.

Na pultoch kníhkupectiev a na internete nájdete všetky druhy kariet a učebné pomôcky, ktorá vám umožní prístupnou formou upevniť svoje vedomosti o ročných obdobiach a vysvetliť dieťaťu mnohé prírodné javy. Ale pre dieťa bude oveľa zaujímavejšie hrať a zapájať sa didaktický materiál, ktorá je určená práve jemu. Preto je najlepšie vyrobiť takúto vzdelávaciu hračku, berúc do úvahy všetky preferencie detí, vlastnými rukami.

V článku sa môžete zoznámiť s niekoľkými majstrovskými triedami rôzneho stupňa zložitosti pri vytváraní stromu „Seasons“. S takýmto remeslom hravo vysvetlíte mladému géniovi mnohé prírodné zákonitosti, znaky toho či onoho ročného obdobia a naučíte sa aj názvy ročných období a mesiacov. Nielen pri hre s hotovou hračkou, ale aj pri spoločnej práci môžete (a mali by ste!) svojmu dieťaťu rozprávať o poveternostných javoch a znameniach, vysvetľovať, čo sa deje v každom ročnom období, aké je počasie. Až potom bude dieťa plne cítiť a živo si predstavovať úplný obraz sezóny.

Požadované nástroje

Na výrobu vzdelávacej hračky „Strom s ročnými obdobiami“ budete potrebovať celkom dostupné materiály a nástroje, ktoré nájdete v každej domácnosti:

  • lepenka (môžete použiť kartónové krabice);
  • PVA lepidlo;
  • nožnice;
  • farby (kvaš) a štetce;
  • figúrky zvierat a vtákov, umelé kvety a zeleň.

Popis práce krok za krokom

  1. Z novinového papiera vystrihnite šablónu koruny stromu. Veľkosti si vyberte sami. Ak je hračka určená na individuálne použitie, potom výška budúceho stromu nemôže byť väčšia ako 40 cm, ale pre remeslá pre materské školy je lepšie vyrobiť väčší model (50 - 60 cm).
  2. Nakreslite šablónu na kartón a vystrihnite 2 rovnaké kusy.
  3. Vytvorte štrbiny, ako je znázornené na fotografii, a vložte diely do výsledných otvorov. V dôsledku toho by ste mali získať trojrozmernú postavu.

  1. Spoje prilepte (môžete použiť lepiaca pištoľ)
  2. Aby okraje remesla vyzerali úhľadne a rovnomerne, zakryte ich malými kúskami bieleho papiera.
  3. Ak chcete napodobniť konáre a lístie stromu, zakryte korunu na každej strane tenkým pokrčeným papierom (postačí papierové obrúsky alebo obyčajný toaletný papier).
  4. Keď je obrobok úplne suchý, natrite každú stranu dreva farbou vhodnej farby. Mali by ste dostať niečo také: zima - biela alebo modrá; jar - svetlozelená (svetlozelená), leto - jasne zelená, jeseň - oranžová alebo žltá. Natrite kmeň zo všetkých strán hnedá.

  1. Teraz urobte okrúhly stojan. Z lepenky vystrihnite kruh a prikryte ho papierom.
  2. Diel rozdelíme na 4 rovnaké časti (sektory) a namaľujeme rovnakým spôsobom ako korunku.
  3. Keď je farba úplne suchá, prilepte kmeň stromu k základni. Uistite sa, že farby na základni a korune stromu zodpovedajú.

  1. Teraz môžete začať zábavnú časť – zdobenie a zdobenie podľa ročných období. Na ozdobenie „letnej strany“ môžete použiť figúrky dekoratívnych jabĺk, vystrihnúť obrázky hmyzu a vtákov a malé umelé kvety.

Na jarnú stranu si môžete vyrobiť vtáčiu búdku a prilepiť papierové kvety púpavy.

Zimná strana remesla môže byť ozdobená snehovými vločkami a figúrkami otca Frosta, Snow Maiden a snehuliaka. Nezabudnite prilepiť vtáčiky a kŕmidlo (pri hre môžete deťom pripomenúť, aby sa starali o zvieratká a aby v zime kŕmili vtáčiky).

Jesenná časť stromu môže byť ozdobená farebnými listami, figúrkami zvierat a lesnými darčekmi (huby a bobule).

Na ozdobenie remesla môžete použiť vyrezané ovocie a listy z kartónu, plsti, hotové plastové figúrky, malé hračky Kinder Surprise a iné dekoratívne prvky. Často deti samotné navrhujú možnosti dekorácie. Nechajte ich použiť svoju fantáziu a tvorivosť pri zdobení bokov stromčeka podľa určitých ročných období. Budete prekvapení, ako deti dokážu správne usporiadať všetky prvky podľa ročných období.

Strom "4 ročné obdobia" vyrobený z plsti

Didaktickú plstenú hračku na jednotlivé hodiny si môžete vyrobiť nemenej farebne a vizuálne. Jedinečnosťou tohto remesla je, že je úplne bezpečné a šetrné k životnému prostrediu. Strom vyrobený z prírodné materiály bude sa páčiť každému predškolákovi. Pre deti bude zaujímavé ozdobiť korunu stromu v súlade s navrhovaným ročným obdobím. Názov sezóny môžete uhádnuť aj sami na základe zodpovedajúcich znakov.

Princíp hračky je nasledovný: príslušné časti (ovocie, kvety, snehové vločky, oblaky a farebné listy) sú nalepené na základný kmeň. Deti si musia nezávisle vybrať vhodné detaily dekorácie stromu, ktoré sú charakteristické pre konkrétnu sezónu.

Didaktický materiál zo šablóny

Pre skupinové vývojové aktivity môžete použiť pripravenú farebnú šablónu. Všetko, čo musíte urobiť, je zväčšiť a vytlačiť navrhovanú verziu, potom nalepiť polotovar na lepenku a vystrihnúť časti pozdĺž obrysu. Zostavené rozloženie sa dá použiť v triedach s predškolákmi o rozvoji reči a zvyšovaní vedomostí o životnom prostredí.

Pamätajte, že vedomosti získané počas hry sa lepšie vstrebávajú a dajú sa ľahko aplikovať v rôznych životné situácie. Urobte hranie s vaším dieťaťom nielen zaujímavé, ale aj užitočné!

Majstrovská trieda je určená pre pedagógov.

Účel: didaktická príručka pre domácich majstrov.

Použitie:Účelom vytvorenia manuálu bolo pozorovať zmeny vyskytujúce sa na stromoch v rôzne ročné obdobia druhý rok mladšia skupina MATERSKÁ ŠKOLA. Príručka sa používa ako súčasť prírodného kalendára. Tento zázračný strom podporuje efektívne vytváranie predstáv o ročných obdobiach u detí:

  • zimný strom modrá farba a sú na ňom snehové vločky;
  • na jar je zelená a má listy a kvety;
  • v lete je strom pokrytý zelenými listami a ovocím;
  • Na jeseň sa na strome objavujú farebné listy žltých a červených kvetov.

Okrem toho sa príručka používa v rôznych oblastiach rozvoja dieťaťa a organizovania vzdelávacích hier, napríklad:

informatívny- vývin reči:

  • preskúmanie a diskusia o zmenách, ktoré nastali;
  • písanie popisných príbehov;
  • oboznámenie sa so sezónnymi zmenami v prírode;
  • orientácia v priestore: hore - dole, vpravo - vľavo;
  • oboznámenie detí s farbou, tvarom, veľkosťou; hmatateľné vlastnosti predmetov (tvrdé, mäkké, nadýchané); materiály; rozvoj schopnosti zvýrazniť vlastnosti predmetov, zoskupiť homogénne predmety podľa viacerých charakteristík;
  • formovanie elementárnych matematické reprezentácie: diferenciácia pojmov veľa, jeden, jeden po druhom, žiadny; porovnávanie rovnakých a nerovnakých skupín predmetov; atď.

umelecké a estetické:

  • upútanie pozornosti detí na dizajn miestnosti, atraktívnosť vecí,
  • rozvoj estetického postoja k predmetom každodenného prostredia.

KROKY VYKONANIA

„Ako naši pri bráne
Zázračný strom rastie.
Zázrak-zázrak-zázrak-zázrak
Úžasné!” (K. Čukovskij)

Materiály a vybavenie:

  • tkaniny (rôzne v štruktúre a farbe);
  • nite;
  • MDF (pre rám koruny stromu);
  • gombíky;
  • nožnice;
  • šijací stroj.

1. fáza Výroba rámu

Rozmery koruny môjho stromčeka sú cca 40x70 cm Najprv sa musíme rozhodnúť pre tvar. Forma môže byť napríklad takáto.

Na rám budem potrebovať MDF. Na uľahčenie práce si môžete vytvoriť vzor z papiera Whatman a potom vystrihnúť MDF.

2. fáza Zhotovenie krytu - koruny stromu.

Budete potrebovať dva kryty. Budú obojstranné: zima - jar a leto - jeseň.
Látku vyberáme podľa ročných období.
Zima - biela alebo bledomodrá, jar - bledé tóny zelenej alebo hnedej, leto svetlé - zelené tóny, jeseň - červená alebo jasne žltá).
Obkreslíme obrys rámu na tkanine.
Režeme pozdĺž vonkajšieho obrysu, berúc do úvahy nárast. Diely preložíme pravou stranou dovnútra (podľa ročných období) a prešijeme, pričom ustúpime 2 cm od okraja. Pre pevnosť môžete poťah otočiť pravou stranou von a znova ho prešiť po obvode, pričom od okraja ustúpite 1 cm.
Zároveň nezabudnite nechať časť krytu v spodnej časti korunky nerozšitú, aby ste mohli rámik vložiť neskôr.

Po vložení rámu nechajte otvor a ručne navlečte pásku a dotiahnite korunku.

3. fáza Vytvorenie kmeňa stromu.

Na výrobu suda budete potrebovať aj MDF a farbu. Položte ho na rovný povrch a naneste obdĺžnikový tvar Kriedou obkreslíme 40-50 cm. Režte pozdĺž obrysu.

Na spodnej strane suda necháme malá diera aby sa koruny dali spojiť s kmeňom stromu.

4. etapa Výroba nadzemných prvkov.

Náš stromček je pripravený, teraz je čas ho ozdobiť. Tu nemôžu existovať jasné pokyny, pretože dekorácia je tvorivý proces.

Všetky prvky (listy, kvety, snehové vločky, mašle) sú pripevnené k stromčeku pomocou gombíkov.

Robím listy z hustá tkanina. Pre jesenné obdobie sú vyrobené z látky v žltých, oranžových a červených odtieňoch.

Pre môj stromček som vyrobila snehové vločky len z rovnakej látky biely. Môžete si ich však vyrobiť aj z pozlátka.

Pre strom v letné obdobie môžete si vybrať zelené listy rôznych veľkostí a tiež ozdobiť stromček kvetmi a vtákmi vystrihnutými z kartónu.

Väčšinou stromček visí v kúte prírody, no niekedy ho premiestnim na stôl a deti si môžu listy sami odstraňovať a presúvať z miesta na miesto. Napríklad hráme hru na pozornosť „Hádaj, čo sa zmenilo“. Deti sa odvracajú a ja mením polohy prvkov. Keď sa deti otočia, musia ukázať alebo povedať, čo sa na stromčeku zmenilo.

Toto je zázračný strom, ktorý máme v našej skupine. Jeho najdôležitejším zázrakom je, že ako v básni Korneyho Chukovského, môže na ňom vyrásť všetko, po čom vaše srdce túži.

http://www.maam.ru/kartinki/detskie/%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE%20%C2%AB%D0%92%D1 %80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0%C2%BB

http://www.maam.ru/kartinki/detskie/%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE%20%C2%AB%D0%92%D1 %80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0%C2%BB

Strom „Ročné obdobia“: všetky materiály pre deti na túto tému. "Obrázky MAAM." Pre učiteľov materských škôl, školských učiteľov a pedagógov - Maam.ru

0 0 0


http://www.maam.ru/kartinki/detskie/%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE%20%C2%AB%D0%92%D1 %80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0%C2%BB

Strom „Ročné obdobia“: všetky materiály pre deti na túto tému. "Obrázky MAAM." Pre učiteľov materských škôl, školských učiteľov a pedagógov - Maam.ru

Strom „Ročné obdobia“: všetky materiály pre deti na túto tému. "Obrázky MAAM." Pre učiteľov materských škôl, školských učiteľov a pedagógov - Maam.ru

0 0 0


http://www.maam.ru/kartinki/detskie/%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE%20%C2%AB%D0%92%D1 %80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0%C2%BB

Strom „Ročné obdobia“: všetky materiály pre deti na túto tému. "Obrázky MAAM." Pre učiteľov materských škôl, školských učiteľov a pedagógov - Maam.ru

Strom „Ročné obdobia“: všetky materiály pre deti na túto tému. "Obrázky MAAM." Pre učiteľov materských škôl, školských učiteľov a pedagógov - Maam.ru

0 0 0


http://www.maam.ru/kartinki/detskie/%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE%20%C2%AB%D0%92%D1 %80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0%C2%BB

Strom „Ročné obdobia“: všetky materiály pre deti na túto tému. "Obrázky MAAM." Pre učiteľov materských škôl, školských učiteľov a pedagógov - Maam.ru

Strom „Ročné obdobia“: všetky materiály pre deti na túto tému. "Obrázky MAAM." Pre učiteľov materských škôl, školských učiteľov a pedagógov - Maam.ru

0 0 0

http://www.maam.ru/kartinki/detskie/%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE%20%C2%AB%D0%92%D1 %80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0%C2%BB

Veľký strom. Jarný obrázok na dekoráciu

Nadšenci pre výstavy a súťaže:

Purtova Nadezhda Stepanovna,

učiteľ

Materská škola MADO Borovsky "Zhuravushka"

Ťumenský okres

Multifunkčné usporiadanie učebných pomôcok"ročné obdobia"

Popis: Tento vývoj bude zaujímať učiteľov predškolských zariadení, učiteľov dodatočné vzdelanie, rodičia a všetci kreatívni jednotlivci. Všestrannosť didaktickej príručky napovedá o možnosti jej využitia pri práci s deťmi predškolského veku, ako aj s deťmi vo veku základnej školy.

Rozloženie Ročné obdobia možno použiť v nasledujúcom texte vzdelávacích odboroch: sociálny a komunikačný rozvoj, kognitívny vývoj, vývin reči, umelecký a estetický vývin.

Účel: Usporiadanie je určené na štúdium ročných období a ako sprievodca po kútiku prírody v skupine. Môže sa použiť počas kĺbu vzdelávacie aktivity a v individuálna práca s deťmi, v samostatných činnostiach.

Cieľ: formovanie ekologickej kultúry u detí

Úlohy:
- Rozvíjať poznatky o charakteristikách ročných období, ich hlavných črtách, obrate, periodicite a cyklickosti.

Posilniť schopnosť porovnávať, nachádzať podobnosti a rozdiely.

Rozvíjajte schopnosť písať kreatívny príbeh o sezónnych zmenách prirodzený fenomén, zvieratá, vtáky atď.
- Rozšírte si obzory, rozvíjajte reč, pozornosť, pamäť, zrakovo-obrazové a verbálno-logické myslenie, fantáziu, zmyslové vnímanie, jemnú motoriku.
- Stimulovať tvorivú činnosť detí.

Pestovať záujem, lásku a opatrný postoj k prírode.

Pestovať u detí emocionálny, pozitívny vzťah k prírode, schopnosť vidieť krásu v rôznych obdobiach roka.
Metodické techniky práca s rozložením:

Rozhovory, skúšanie, čítanie básní a príbehov, skladanie tvorivých príbehov, práca s mnemotechnickými tabuľkami, memorovanie básničiek, hádanie hádaniek o zvieratkách, vtákoch, rybách, hmyze, stromoch: dub, breza, jedľa, jarabina, vzdelávacie hry „Poznávam vták (zviera)“ , „Jeden-veľa, mnoho-jeden“, „Kto čo jedáva“, „Kto má rád p

pohyby“, „Zistite podľa popisu“, „Povedz opak“, „Kto má koho?“, „Čo chýba“, „Prechádzka lesom“, „Počítajte“, „Pomenujte to s láskou“, „Čo je vyššie, čo je nižšie“ , „Keď sa to stane“, „Leto, Jeseň, Zima, Jar“, „Čí dieťa“, „Kto kde prezimuje“ atď. obrázky na strom alebo na model v každom ročnom období.

Hranie sa s modelkami je medzi deťmi obľúbené a povzbudzuje ich komplexný rozvoj, otvára veľa možností pre samostatné aktivity detí. Rozvíja intelektuálne vlastnosti dieťaťa, iniciatívu a vôľové úsilie. U detí sa zvyšuje miera zvedavosti, kladú otázky týkajúce sa predmetov a javov. Deti používajú toto rozloženie v súlade s vlastnými plánmi a zápletkou hry, čo prispieva k rozvoju kreativity a predstavivosti.

Dom je vyrobený z kartónová krabica, na ktorý je obal uháčkovaný z farebných nití, stojí na zaoblenom stojane z preglejky, maľovaný umeleckými a gvašovými farbami a lakovaný. Model stromu sa ukázal ako silný a stabilný. Čo je dôležité, pretože je určený pre predškolákov. Každý sektor je navrhnutý v súlade so sezónnymi zmenami v prírode. Vyplnené dekoratívnymi prvkami (kvety, listy, snehové vločky, ovocie) a miniatúrnymi figúrkami zvieratiek a vtákov. Rozloženie obsahuje: farebné laminované obrázky (stromy, prírodné úkazy, zvieratá, vtáky, ryby, hmyz atď.), sneh vyrobený z peny na holenie a sódy, hračky z Kinder Surprise.

Rozloženie zahŕňa:stromy: dub, breza, 2 jedle (všetky stromy sa líšia výškou - pre štúdium hodnôt FEMP), obrázky listov, žaluďov, vtákov nalepených na stromoch; obrázky sezónnych kusov oblečenia, prírodných javov, zvierat, rýb, hmyzu atď., ktoré sú pripevnené suchým zipsom.

Zimný strom je namaľovaný snehom ležiacim na jeho konároch. Zdá sa, že snehové čiapky sú na nich zaseknuté a visia vo vlnách. V konároch sa potulujú sýkorky a hýli vyrobené z plsti. Hrnú sa na kŕmidlo. Kŕmidlo je vyrobené zo zápalkovej škatuľky, na dne ktorej je cereálie - jedlo - upevnené PVA lepidlom.

Medveď spí v brlohu, brloh je pokrytý snehom. Malý zbabelý zajačik sa skrýva v snehovej záveji pod stromom. Sneh je vyrobený z vaty. Po čistinke sa prechádzajú divé zvieratá.

Jemný prášok imitujú lesklé, striebristé snehové vločky.

Jar Kvitnúci strom. Listy sú pletené z vlnených nití. Na konároch sú nakreslené opuchnuté púčiky. Na vrchu sú nalepené biele kvety. Na kmeň je pripevnená vtáčia búdka (vyrezaná z dreva). Škorce vidno na strome, vyrezávané z dreva, maľované a lakované. Hneď nižšie je hniezdo (z vlny) s vajíčkami (z polystyrénovej peny). Na zemi je nakreslený potok. Po nej plávajú papierové lodičky (vyrobené z papiera). Strom je zakopaný v mladej tráve z nití. Na čistinke sa objavili prvé kvety (2 obdĺžniky z dreva s otvormi, do ktorých sa vkladali umelé kvety). K vode už vyliezla zvedavá žaba. V blízkosti domu je lavička vyrobená z dreva, maľovaná a lakovaná.

V budúcnosti hra-rozloženie je možné aktualizovať o nové exponáty: bábiky v sezónnom oblečení, figúrky zvierat, ako aj sezónne atribúty na použitie v hrách na hranie rolí hry vyrobené deťmi, napríklad v zime si s deťmi z odpadového materiálu vyrobíte šmýkačku, sánku, či klzisko.

Vďaka Toto rozloženie môžu deti používať dlhšie ako jeden rok.


Vážení súťažiaci a hostia!
Od 15. mája od 12:00 do 19. mája do 20:00 2017 Na portáli prebehlo online hlasovanie o “People's Choice Award”. (určili sa 4 víťazi, 1 z každej nominácie)

1,2,3 MIESTO vo výstavnej súťaži určuje porota. (12 súťažiacich)

16 víťazov bude slávnostne ocenených 23. júna vo Veľkej zasadacej sále Ťumenskej oblastnej dumy.

Laureáti I, II a III stupne sú ocenené diplomami, hodnotnými darčekmi a ďakovné listy Podpredseda Ťumenskej oblastnej dumy.
Každý účastník dostane certifikát potvrdzujúci účasť na krajskom podujatí.

Zanechajte zmysluplné komentáre; ich počet sa nebude počítať.



Páčil sa vám článok? Zdieľajte so svojimi priateľmi!